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高考作文的秘诀

01月06日 编辑 fanwen51.com

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二、选材的创新 拟个新颍别致的题目之后,考生该考虑如何以独到的眼光从素材库中迅速选定材料,做到在材料上立异标新,打破传统思维。那就要做到“人无我有,人有我新”。

(一)、比如《良师》这个题目,不少考生都把“师”定格为“人”上写老师写父母,这就缺少新意。如果能打破这个“人”为师的传统思维模式,把“师”定格为一句话,一个暗示, 一个微笑或一次心灵的颤动,不就能使阅卷者获得更深刻的感受吗?

(二)以理出新。比如《5+2=0》这个题目,题目本身就足够吸引人的了,“5+2”怎么可能会等于“0”呢?原来,这里一名考生对教育现状的思考。五天的学校教育对学生积极的影响,抵不过两天周末社会及电视节目对孩子的负面影响。当学生周一返校时,上周的一切教育已返归为“0”。这样的构思,这样的材料怎能不引人入胜呢?文章的内容如能超越一般学生的认知领域,体现一种积累的广度和深度,也能给人耳目一新之感。比如有一篇以“关爱”为题的作文,这篇文章很容易把视觉定格在亲情之间,最多不过是陌生人的关爱。但也有的考生能联想到关爱我们生存的环境,关爱我们赖以生存的地球。能以丰富的知识展现我们人类家园的现状,给读者送去了知识和情感的双重体验。 三、语言的创新 好的语言在文字中犹如空中蹁跹的蝶影,直接影响着文章的魅力。优化作文语言,对于考场作文来说,俨然是成败的关键,其方法技巧如下:

(一)情感化技巧。“感人心者,莫先乎情”,只有将真情灌注到字里行间,方能击人心扉,扣人心弦。如《黑白债》这篇作文,考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情,母爱无价这一真谛,寄托了对母亲的一片深情。

(二)细节化技巧。真情实感离不开典型生动的细节。细节的多少与真实与否,反映出作者对生活的体验程度。正是纤毫毕现的细节,才重现了鲜活的生活,才塑造了血肉宛然的人物形象。优化语言,必须抓住细节,例如:考生在“我喜欢童年的竹林”里写到:伸出手,扶住竹杆使劲一摇,“哗啦”一声,雪花簌簌地如天女散花般地飘落下来,落到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我从家里偷出绳子,牢牢地拴到竹子上,做成秋千,摇啊,荡啊,从那秋天底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而写得也富有新意。

(三)人格化技巧。人格化技巧要求无生命的事物生命化,让他们活起来,用生命之气息感染人,拉近人心。最典型的作家刘亮程对乡野感情人格化的表达:我一回头,身后的花全开了,一大片,好象谁说了一个笑话,把这一滩草惹笑了。在青少年的眼里,世界上的一切都是美好的。人格化的语言技巧也能够将平淡之事、平常之事幻化成神奇。

(四)动作化技巧。动作化技巧就是把动作连贯化,它意味着紧张的节奏感,用一连串的表示动作的语言表现生活,冲击阅读的视觉,给读者以震撼。中学时代的所有经历,大都可以通过细腻的动作描写,展现生活的真实。 以上仅是一点浅薄之见。其实,无论何种技巧,无外乎见乎其微,见乎其真,只有如此,在平时生活积累的基础上,才能在考场中著出华章。

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