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高中新教师培训方案工作方案

12月15日 编辑 fanwen51.com

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一、培训目标配合新的课程改革与实施,帮助教师准确理解和把握高中数学新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学基本要求,了解高中新课程实施的情况,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,提高教师实施新课程的能力和水平。

二、培训对象新疆建设兵团南疆地区高中数学教师

三、培训主题高中数学教学的基本要求

四、培训内容教学基本要求是教学必须遵循的基本原则,只有真正了解和掌握了这一基本要求,在教学中才可以有效避免过度拔高或低层次重复的现象,才能准确把握教学的重点和难点,才能有效地掌控教学内容的难度和深广度,才能真正落实新课程理念。

为此,通过培训完成以下内容:

1、结合某一主体单元内容,研讨教学内容和课标,搞清楚它们的基本要求,切实把握教学的难度与深广度,根据这一要求,设计出适合的讨论问题,编制出匹配的例题、习题,设计出巩固练习题等。

2、结合新授课、习题课、复习课等常见课型,设计高质量的主题单元教学方案,落实高中数学教学基本要求。

3、针对同一内容,设计适合不同层次需要的教学方案。

如以集合为例,分别设计出适合高一新生初学、高一单元复习、高三高考复习的教学方案。 各主题单元教学方案包括内容如下:

五、培训方式采取集中的理论学习与分组合作指导相结合的方式。具体有:

1、头脑风暴----交流困惑与想法

2、合作研讨----探讨问题与方法

3、演练习得----展示收获与做法高中新教师培训方案_工作方案

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