以十四岁的男女孩你好为题写一篇600字作文。。。。

[以十四岁我多了一份什么为题作文]14岁，我多了一份感动…… 十四岁的我们，正值花样年华，不知不觉中，多了一份感动。有感而生，怦然心动。只是一刹那间，一瞬间，心中最柔软的部分为之震撼；最湿润的地方为之懦湿；最昂扬的...+阅读

以十四岁的男女孩你好为题写一篇600字作文。。。。。

十四岁的男（女）孩，你好！

我们的青春与十四岁不期而遇了！

这是感慨——是十四岁的唯一独白。

十四岁如同坐标轴，往后看是无忧无虑、嘻嘻哈哈的童年，往前数是我们向往着的长大，而十四岁的我们，不尴不尬地落在坐标轴上，不属于任何象限——再同往常一样呢，是幼稚；成熟一些呢，则少年老成。

网络是我们的一片虚拟天空，在那里，我们畅所欲言——披着互不相识的“马甲”，曾经的密友可能顷刻成了路人甲，远隔千里的陌路人又变成了无话不谈的朋友。我们喜欢在各大论坛都报个到、留个脚印，然后乐呵呵地在生日那天接收一大堆网友的祝福；偶尔也用自己两个不同的“马甲”分别登录，自己和自己吵嘴，尔后在两拨人就着此话题炒得水深火热之时，对着屏幕贼笑；更有时我们乐意回答网友们千奇百怪的问题，体验一回“助人为乐、不求回报”侠义之士的快感，顺带挑战一下自己的智商……十四岁的脑筋转得飞快，为自己在虚拟幻境中打下一片“江山”，于是，网友感叹：年轻，真好！

这句话又引起我们一阵感慨。十四岁，我们毫无顾忌地驰骋，因为我们的年轻，给足了我们挑战前方的勇气；因为我们年轻，就会为天空下明媚的阳光而不懈努力。

十四岁的天空，有一片刀光剑影，那本是只有男孩儿才会有兴趣的武侠岛屿，却被女孩儿抢先一步登录占领。我们不喜欢过于血腥的描写，只是因为那些冰冷的长刀短剑以及奇特的功夫——十四岁的我们，背书很不在行，而这些功夫，闭上眼睛，那一招一式，却又奇迹般地浮出脑海。原以为我们喜欢武侠是因为柔若无骨却凌厉如风的招式，可归根结底，我们发现最主要的原因是那些长剑都有着一个个好听的名字——或似雄浑磅礴的“辟天剑”，或如遐思无限的“夕影刀”。

天空之下，依旧有一片墨香，我们将自己的幻想化作墨汁，印留在纸上，尽管每次都有始无终。每每看书时，仍是会被小说中的只言片语所感动，随后信誓旦旦地要为那部小说写后续，一番精心构思与措词后，却早已没有了最初那因悸动而生的执着。

十四岁有十四岁的天空，十四岁有十四岁的梦想，我们也曾追寻名人身后的光环，可没几天这份兴趣又黯淡了下去，唯一不变的是在课余时间凑在一起，分享共同崇拜的网络作家的经典语录，顺便讨论下一部有始无终的小说的结局；我们也喜欢在午饭时间缅怀我们的流行天王，却无奈身旁小我们一岁的毛孩扯着嗓子唱“喜羊羊”；我们甚至会很八卦地当起狗仔，成立了无数“狗仔队”“乌鸦队”等神秘娱乐组织，又在老师的“打击”之下解散“隐居”；有时我们也会兴致突发地讨论长大后去哪里游山玩水，最后一起对即将到来的考试长吁短叹……

十四岁的天空下我们留下太多的喜怒哀乐——生命无法折回过去，也无法跳跃到未来，我们需要张开双臂迎接所有的到来，微笑着走在一片湛蓝之下。

十四岁的我们，高举着年轻的旗帜，驰骋于自己的天空，在夜幕来临之时，在月光满庭之时，在百花齐放之时，手捧甘醇的青春美酒——

十四岁的男（女）孩，来为我们的十四岁，干杯！

以老师您好为题写一篇600字作文

老师，您好！人世间，有一种职业，她的名字像清晨曙光、像大海波浪，他们的事业崇高至上，那就是教师！正是一代代教师的努力，让祖国春暖花香、花团锦簇，让人们的生活日新月异，让时代发展的脚步飞速向前。 “一日为师，终生为父”。教师对我们的影响是无可替代的。有人说，教师像春蚕，教师像蜡烛。我说，教师就像清晨的露珠，滋润万物，而当初升的太阳渐渐升起，他们又默默的隐退。阳光笼罩下，被露水滋润的鲜花、芳草分外娇艳。师恩难忘，但很少有人理解他们。还记得，曾经年少无知，屡次顶撞老师，而又总觉得老师是与自己作对。但有一天，老师却帮了我的大忙。一次——很偶然的一次，我正在教室里胡乱应付作业，压着凳子，把作业放在腿上。王老师见了，便立刻让我纠正。可我并就是不改，话音未落，我又弯着腰了。当时，老师正好拿着《霍金》杂志，便灵机一动，对我说：“你不好好坐直，就要变成畸形了，”她翻开杂志，“你看这个坐在轮椅上的人，就是因为坐姿不端，导致终身残疾。人们都在议论他呢。”我一听，吓坏了。连忙坐端。她又趁机说：“都是为你好，可是你不听，就只好像他一样了。”从此，每当我写作业时，都会听到耳边那句“你想残疾么，不想就坐好”，于是，就不由自主地坐好。后来，才知道是个善意的谎言。要不是老师，我就已经驼背了。

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还有一次，我正与伙伴追逐打闹，却不知绊了什么东西，重重地摔下。在这千钧一发的时刻，老师救了我。要不是老师及时托住我的头，我就已经面目全非了。虽然老师又吵我了一顿，可我还是特感动，视批评为安慰，视责骂为关心。当然，生活中，帮助过你的人、启迪过你的人，都是老师。正如古语“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”中所说。安慰你的人，是老师，因为它让你学会乐观心态；嘲笑你的人，是老师，因为他的嘲笑声中包含了你的不足；伤害过你的人，是老师，因为他使你增长了阅历；打击你的人，是老师，因为他让你的心灵接受磨练，让你坚强恨的人、爱的人都是老师，他们同样值得我们去感恩。是老师乐教好施，用自己辛勤的汗水，换来我们优异的成绩；是老师循循善诱，用做人的道理，启蒙我们一生的天地；是老师抛砖引玉，用丰富的知识开启了我们光明的前程；是老师春风送暖，用心的关怀，让我们身心健康成长老师的教导使人渐渐成熟、向上。每当看到自己成绩稳中有升时，每当看到老师亲切的笑脸时，每当看到老师关注的眼神时，我都按耐不住心中的感激：老师，您好！

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泛黄的胶片，凝固了时光，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息

在空气中悄悄弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初，总要有一些人，一些事来怀念过去，感恩当初。

伴着七月栀子花的余香，七月二日下午两点，我们安徽师范大学国旅学院一行十二人赴合肥、芜湖等地探访优秀校友，传承师大文化团队踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车，期待的心情，欢聚的快乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程，累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖，来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的默契，简直如同久违了的一句话：嘿！我们来了！

我们本着节约的原则，入住进一家很普通的小旅馆，三个人挤在一间狭小的房间，已经是傍晚时分，我们一起去外面找餐馆安慰我们饥饿的胃，，途中突然下起了雨，没有焦急的四散逃跑，却有一种释怀，大家都张起了双臂，这干净的雨水紧紧贴在我们身上，彻底地吮吸着我们每一个细胞里的污浊和混沌，试图唤醒我们被迫沉静下来的躁动不安的青春，年轻的感觉真好，纯真到把丑陋、虚伪、不安全部抹去，只剩下清新、温馨和如同五岁时那湛蓝的天空。

夜色下的合肥很美。我们随意漫步，与这个城市第一次亲密接触，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露给你看，你像是依循着诱人的身体曲线在领略它，最小的范围里透漏着最大的迷惑。

晚上，大家互相交流，每一个孩子眼里充满了友好和新奇，这只是一个暑期社会实践临时组建起来的团队，可是相见恨晚的感觉让我们觉得我们都是一家人，不同的性别，不同的专业，不同的年级，同一个目标！

开完一个小会，安排好明天的行程，我们回到各自的房间，在这个陌生的城市，却有这样一群可爱的人，为了感恩，为了怀念，为了梦想在努力着。