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说作文写一篇说理性的文章

03月27日 编辑 fanwen51.com

[写一篇创造性的文章作文五十字]生活中的伤心事非常多,就像海滩上数以万计的贝壳,一望无际,可现在,我必须选一个最漂亮的贝壳送给你。 记得那是一个阳光明媚的早晨,可是我一点也不开心,因为我那只七岁的宠物狗死...+阅读

说作文写一篇说理性的文章

说毅力

毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过:“一个人没有毅力,将一事无成。”而“三天打渔,两天晒网”,永远都不可能取得成功,只有凭借毅力,朝着目标坚持不懈地去奋斗,才能有所收获。

放眼看世界,每一个成功者身上都闪耀着“毅力”的光辉。被世人誉为“宇宙之王”的英国伟大科学家霍金,是一个令人折服的生活强者。患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他,几乎全身瘫痪,被禁锢在一把轮椅上长达40年之久,不能发声,说话只能通过语音合成器来完成。但他却身残志坚,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,他的思想却出色地遨游到浩渺的时空,解开了许多宇宙之谜。人们不得不对他这种凭借坚强毅力追求真理的行为产生深深的敬意。

再来说说中国的张海迪。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,因此没进过学校。她从童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。身体不能动,她就躺在病床上,用镜子反射来看书,最后竟然学会了4国语言,并成功地翻译了16本海外著作,这背后蕴含着多么惊人的毅力啊!虽然病痛常常折磨着她,但是她仍然坚持精益求精地进行文学创作,至今已出版多部长篇小说,被誉为“当代的保尔”。她说过:“人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”张海迪就凭着毅力,成为了生活的强者。

有人说过:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”顽强的毅力来自不懈的努力,我们要学习霍金和张海迪的精神,一起努力,迎接挑战,创造成功!

狭义的说理性散文专指那些文章

说理性散文,就是在散文中分析问题,讲明道理,进行论证的文章。

下面结合说理性散文的特点讲解怎样阅读说理性散文

[解题过程]

所谓理趣,就是说理的意趣、妙趣。散文的理趣,是指散文阐释事理的生动形象和新颖有趣,有的学者这样解释“理趣”:所谓“理趣”,就是艺术作品包涵了道与理的精妙意味……说理散文的理趣是通过丰富的联想和想象、生动的描写和叙述、精彩的分析和概括、不拘一格的行文结构和活泼风趣的语言表现出来的。

那么,如何品味说理散文的理趣呢?

首先,要从整体上感知作品的思想感情。这是品味说理散文理趣的基础。说理散文的理趣,既是为表达思想感情服务的,也是思想感情表达的艺术效果。作者的思想感情决定了理趣的性质、品味、风格。把握了文章的思想感情,就能从文章的整体上,从较高的层面上,观照和品析理趣的性质、品位、风格。阅读中如果忽略整体感知说理散文的思想感情,便不能准确地判定和品味说理散文的理趣。例如

鲁迅先生的《夏三虫》一文主要是揭示这么一种社会现象:为统治者效劳的帮闲文人在损伤、迫害别人之前,总要发一通议论,讲一番害人有理的道理,而他们使用的手段是故弄玄虚,无节操,卑劣下作。作者对这种现象的揭示和批判并非直截了当,而是运用形象化的手法,以“蚤”、“蚊”、“蝇”为喻体,将它们的丑恶面目很滑稽地放大了暴露出来。例如跳蚤吮血,“虽然可恶,而一声不响地就是一口,何等直截爽快”;蚊子便不然了,“当未叮之前,要哼哼地发一篇大议论”,“所哼的是在说明人血应该给它充饥的理由”;苍蝇不嗜血,只是想“占一点便宜”,与蚊子比,“总要算还有一点道德的”。如果把握了作者的思想感情,我们就不难理解文章的写作意图:明写昆虫,实写恶人。“夏三虫”彼此半斤八两,怎么会有“可爱”与“不可爱”之分,哪里有“道德”可言呢?作者将荒诞的人事作正面“歌颂”,无疑强化了对荒诞人事的批判与嘲讽,这正是文章的理趣之所在。

说明一种电风扇说理性作文

爱打扮的我(于涵)

大家好,我叫于涵,今年8岁,在体育路小学上三年级。我有一头浓密的黑头发,不胖不瘦的圆脸上有两条黑黑的眉毛,像“一”一样。浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。我的鼻子塌塌的,妈妈常轻轻地揪着我的鼻梁说:“长高点吧,鼻子┅┅”塌塌的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的优点很多,如:老师常说我的字体规范、干净、不推泥带水、上课注意听讲、不做小动作……我唯一的缺点就是上课不爱发言。我想改正,但是不知道那些同学脑子怎么反应比我快。因此,我伤透了脑筋。

而且,我爱打扮,这也是我的一个缺点。任何我有的漂亮衣服我都不放过,包括裤子和裙子。我最喜欢的衣服是今年过八岁生日时姑姑送给我的一件黄色的大衣,有五个黑色的扣子,一个时髦的领子,领子的外面还有一个我姑认为今年流行的“炸炸帽”。我第二喜欢的是一条“迷彩裤”。我第三喜欢的是一条浅蓝的裙子,是姨夫从海南给我带回来的。姨夫说:因为海南是海的城市,所以给我带了一条浅蓝的裙子。

我不但喜欢美丽的衣服,还喜欢头饰,妈妈说:“你的小饰品得有七八件,我就有一件。”我的饰品中我最喜欢的是一件金色的饰品,镶着绿、红、黄等颜色的钻石。最近,我迷上了一种盘头,只要花60元买物品,就可以终身盘头。

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找 寻 昔 日 的 自 己 这些天,心里颇不宁静。总觉得自己的所作所为令自己很不满意。昔日的理想,昔日的计划曾使我刻刻苦苦地学习,快快乐乐地生活。而今,这一切显得那么空虚,我正漫无目的地学习、生活,终日沉溺于烦恼之中,不能自拔。 寝室里的同学早已熟睡,我看了看表,的确已经12:35了,应该说这已又是一天了。我想趁这个时刻去寻找过去的自己应该再好不过了吧!于是我掀开沉重的被褥,推出凳子,借着柔和而又明亮的月光坐下。楼下空无一人,只有昏暗的灯光伴着沉重的眼皮,看起来似乎是眨着眼的地面上的星星。 于是,我狠狠却又“无力”地闭上眼。 首先,出现在我脑海中的还是在上幼儿园的我。那时,家里穷,别的儿童都由父母接送,中午在学校里统一吃饭。

而我显得有些“特殊”。我必须每天早上5:30起床,吃完早饭(有时甚至空肚子),带上母亲为我准备的饭菜,用布袋套起来,走上三里左右的路,赶到学校。再请老师将我的饭盒置于电饭锅之上,中午,大家都聚在一条桌上用饭,而我则蹲在门口吃着发黄的白菜。那种感觉至今仍在我的记忆当中。也就在那时,我发誓,一定要好好学习、做人,让自己和父母生活得更加幸福,为别人所羡慕。那是五岁的我。 又过了两年,我背上“沉重”的书包来到邻村的一所小学,开始了我长达五年的小学生活。刚到学校时,我唯一可以和其他同学相比的就是我的新书包和新文具了,包括两只铅笔,一把小刀,一块橡皮和一个两层的铅笔盒。这是幼儿园毕业时老师奖给我的,其中那个铅笔盒至今还在家里。

我的小学生活就这样开始了。小学和幼儿园几乎没什么变化,只是家离学校有整整七里路,我必须每天5:00起床,吃完早餐立即往学校跑去。还记得有一次经过村公墓背面的马路时,发现路上有一条蛇,因为天还比较暗,我看它没动,便以为是根树枝,好奇心使我抬起脚欲踩上去,却发现它一动,才知道是条蛇。我那脚没来得及踩下去,便抬起另一只脚,跳了过去,有惊无险!也正从那时开始,我的胆更大了。那是八岁的我。 小学就那样撑过去了,比起在幼儿园里,上小学吃的苦还稍微少些。接下来的就是初中了。还记得刚到学校时,就拿到了一等奖学金300元。那时的我充满希望。家离学校还比较远,我是骑车上学的。每周回家两次,周三和周五。每次去学校时,我会带上整整一布袋米和一大杯腌菜,有钱时还炒上点豆腐干。

碰上菜馊了时,或是去食堂买5角钱的菜吃上两顿,或是直接挨肚子,或煮上点白粥,可那时我还是相当满足的。 感谢初中三年,让我迷上了科学,包括物理和化学,有时甚至会忘我地和科学老师(原校长)在校长室讨论上几个时刻。初中三年,也让我深刻体会到父母的辛劳和艰苦,为了节省钱,我甚至吃已馊了的菜或白饭,只要能为父母省些钱,我觉得很快乐。有时感到烦躁或松懈时,我就会回想一下父母,感受一下感动,然后流泪,进而改进。就这样,艰难的初中三年我挺过来了,奋战中考,那艰难的时月我也挺过来了,并考上了重点中学。那是十六岁的我。 带着父母与老师的希望与重托,我走进了高中校园的大门,并开始规划自己的又三年。我希望好好学习,考上名牌大学,这是我的第一希望;我希望能挤进(我们江中的)年级前5名,拿取一等奖学金,这是我的第二希望;我希望能更节约用钱,每个大礼拜能控制在75元左右,至少100元以内;还有最重要的,就是认真潜心研究物理、化学,将来能成为中科院院士,拿取诺贝尔奖,这是我最重要的目标,也是我的理想。

以上只是当我跨进高中大门那一刻所产生的感觉,也将成为我高中乃至一生奋斗的目标。这是多么地美好。这还是十六岁的我。 然而,近些天来,总是用心不专,吵吵闹闹,不知干何事,效率低下。自己的奋斗目标也不明确了。于是,我烦恼,觉得对不住自己、家人和老师。 我睁开眼,用力地吸了口气,觉得很轻松,提上凳子,关上门,盖上棉被,已经1:25了,也才发现不怎么困了,打开手电,翻开书看起来。 也不知怎么回事,只是又比较烦,随记忆写下,舒舒心,励励志而已。当然,最重要的是要找寻回过去志向远大、目标坚定的自己。

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