写作50分：兴趣是良师益友

[《小兵张嘎》，你是伴我一生的良师益友！]《小兵张嘎》，你是伴我一生的良师益友！小到大，真正让我喜欢的电影、电视剧并不多，得上百看不厌的只有两个，一是《西游记》，二是《小兵张嘎》。喜欢《西游记》，无非是为了消遣，让里...+阅读

写作50分：兴趣是良师益友

例文：兴趣，是一种甜蜜的牵引兴趣，是理想的灯塔；兴趣，是生活的宝藏。在生活中，兴趣给我我带来了很多，很多。兴趣，是一种甜蜜的牵引。足球的兴趣从小喜爱足球，喜欢看电视上球星们各种精彩的配合。在进入新学校的第一天，我就叫了同学们一起踢球。带球，过人，球在我脚下如蝴蝶般飞舞着。终于，球丢了。旁边的同学不满地看着我，挥舞着双手，示意我传球。我装作没看到，心想：就你们那水平，还想进球？一个同学默默来到我身边。“足球，是你的兴趣吗？”“是啊。”我心不在焉地回答。那你就该明白，足球是配合的运动，不喜欢配合，就谈不上喜欢足球。”我好像明白了些什么。下一次，我果断选择传球给他，足球化作一道白光飞入了网窝。好球！我们紧紧相拥，我的心中充满了甜蜜：这就是配合的乐趣啊！足球的兴趣，牵引着我懂得团队精神的重要性。

奥数的兴趣喜欢奥数，于是去报了一个奥数竞赛。笔尖飞快地舞动着，一道道难题在我手下迎刃而解。突然，一道题目把我难住了。唉，这题完全没有思路啊！我无奈地放弃，继续往下做。这时，一个冥冥的声音传来：“奥数，是你的兴趣吗？”“是啊。”“那你做题就不该半途而废，返回去做那道题吧。”于是，我回过头开始做那道难题。半小时过去了，终于解出来了！虽然最终我没有做完试卷，但收卷时我心里却美滋滋的，莫名的甜蜜。是啊，奥数的兴趣，牵引着我勇敢面对困难。公益的兴趣“每一次/都在/徘徊孤单中坚强……”甜美的歌声传来，是一个年轻的女孩在卖唱。热爱公益的我不禁凑过去看。“我的妹妹得了白血病，希望好心人能帮帮她。”我不禁摸了摸本来想用来买零食的钱。

算了，公益不能只说不做，这时还不捐款，何谈对公益有兴趣？我将钱展开，缓缓投入募捐箱中。爱心缓缓落在募捐箱里，落在女孩的心里。望着女孩感激的笑容，我的心中很甜蜜。公益的兴趣，牵引着我帮助他人，关心他人。除了这些，我还有许多兴趣，它们无一不牵引着我，让我学会了许多，懂得生活的美好。朋友啊，你的兴趣是什么呢？坚持自己的兴趣吧，让它，成为一种甜蜜的牵引。试题分析：本文题题旨明确，写“兴趣”，但要注意文题中“甜蜜”与“牵引”两词，所以不能只写自己有什么“兴趣”，而应该要写出在这一“兴趣”的激发、引导下自己有哪方面的收获，它“牵引”着自己向哪一方面有所发展有所长进，并且在这个过程中，自己有快乐，有幸福感，有成就感，这就是“甜蜜”的含义。

比如有读名著的兴趣，在它的引导和影响下，自己的写作有很大的长进。总之，文章中要把“牵引”这个意义很好的表达出来，要把“甜蜜”的感觉生动的表现出来。

以良师益友为题的作文

书是我的良师益友

书伴我成长高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中，妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。上初中后，我的视野不再局限于作文书刊，目光投向了四大名著。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。

同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧.

创造和创新人生的价值在于创造，即创造某一种产品。如果你创造了一个东西或者是一个产品你就会看到自己的价值。人们常把创造和发明联系在一起，即发明与创造。所谓创造是过去没有的东西通过一定的努力而发现或找到的一种东西或产品。

以良师益友为话题的不少于500字得作文

我的良师益友一本书好比一桌佳肴，稍试品尝，其中万般滋味自然尽在其中；一本书好比一座高山，登上顶峰，顿生“一览众山小”的豪迈之感；一本书又好比一片汪洋，遨游其中，便能享有乘风破浪的刺激与愉悦。我感谢书——我的益友良师！在我很小的时候看书便成了我生活的一部分，今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起，而我也很乐意今生与书相伴，它真的给予了我许多许多。每当我烦闷无聊时，一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉，书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间，忘乎所以；每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时，看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》，我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染，从而悟到自已的幸福，重新鼓起勇气面对生活，面对挫折；每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时，看篇短小精悍的寓言故事，便能使我马上冷静下来，重新理性地分析问题、分析对错。

书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液，它更是我的良师，指引我前进的方向，它带给我许多课外的知识，开阔我的眼界，它是我获取信息充实知识的窗口。历史类的书籍，仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中，让我激起一种强烈的民族自豪感；哲理类的书籍，好比一位心理医生，让我学会对生活进行思考，帮我解答多少疑难杂症，教我怎么为人处事；时事类的书籍又宛如一位资深政客，给我讲述世事变迁，让我一览世界政坛风云。书！感谢你带给我的一切，随时随地，你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲，我将永远忠于你——我的益友、良师。...