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秋天，还在与冬天做着最后的抗争，似乎并不情愿就这样离开美丽的人间。冬的脚步因为秋的坚忍，明显的放慢了，宽容的任秋天向人们挥手一别再别。

过了这一季，用不了多久，即将迎来岁末。怀春，咏夏，伤秋，叹冬，一系列来自心灵和情绪的文字，总让我觉得与季节的转换休戚相关，紧紧相随。

或许这是我发表在红袖的第一百篇文章。本来以为写满一百还需要些日子，可是这个即将过去的秋天，让我忽然的百感交集，文字就在心情的跌宕起伏中慢慢涌来。

记得，感恩节那天，我写过一段文字，原本想以此写成正文。怎奈在后来的那段日子，正轮上单位分配专用房。心情比较激动的我一时无法安下心来码字。现在，选房事宜已经结束，就着一种收获的喜悦和满足，我在朝阳的陪伴下开始了今天的絮叨。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间，坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输……”一首《感恩的心》，百听不厌。心情略有偏差时，常有泪沿着脸颊悄悄滑落。

我是凡人，一个平凡的女子。爱过，恨过，笑过，痛过，未来的人生，我知道一样会这样的过。一直说过，珍惜缘分，珍重彼此，无论未来如何，好好地活，问心无愧地过，就是幸福。

在幸福相拥的时刻，我总想感激很多人、很多事。亲人，朋友，同事，即使他们并没有为我做过什么，我一样的感激他们，只为今生能有缘相遇，只为能一起走过的或长或短的一段路。命运，上苍，阳光，风雨，随着年龄的增长，在我越来越感怀人世间这一切的同时，内心的感激也越发的清冽而蓬勃。

网络，是我需要特别感谢的一个地方。在这里，结识了许多因为文字而逐渐心心相映的朋友。他们的支持、问候和关注，给我的生命注入了别样的活力和葱郁。

忍不住，还是要说感谢。

感谢飘飘逸尘，清风白莲，轻轻走来；感谢杨朝旭，刘相法，月影，北国红豆；感谢阿戈，古筝，石佛等等许多红袖里的文友。有的，从红袖直到走进彼此的博客，他们即是我的朋友，也是我的老师。给过我帮助和鼓励，让我知道坚持的涵义。

感谢沈亦泉，寒柏，简简，东篱，球球，草草，独孤等等博友。他们之中，有的，耐心地为我指正拙词；有的，为我挥毫泼墨，甚至为我寄上他们满是真情的墨宝和书法真迹；更多的则是将他们温暖的祝福和问候，源源不断地送达我的面前。使得我更加坚信，茫茫网海里随处有真情。

钱明铿老师，沈亦泉先生说明给我的杭州西溪吟苑诗社的负责人。他身兼90多个职务，却在百忙中仔细阅读了我发往他邮箱的诗文稿件。并且还专程来电，向我详尽讲述了他对于文学，尤其是古体诗方面的经验和心得。不仅如此，钱老师还答应为我寄上他讲课的光盘和书作。钱老师的鼓励和点拨，让我这个文学票友受益匪浅，更有种受宠若惊的感觉。

这一路，因为有了他们的陪伴和帮助，我的人生不再孤单，不再灰暗。感谢那么多的朋友和老师，感谢过去的三十多年的岁月，更感谢不离不弃一直伴我左右，支持着我、呵护着我的爱人。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”拥有一颗感恩知足的的心，拥有值得珍惜的情，此生夫复何。

感恩作文400字速度回答要新的写的一般

枫叶飘落，仿佛一团火，温暖大树，它在感恩；白云飘荡，仿佛一阵风，凉爽天空，它在感恩；而我们用文字记录这一切，也是在感恩。感恩！一个美好的话题，我们做人首先就要学会感恩，然而要学会感恩，首先就要感恩父母，赋予我们生命的父母，给予我们关心爱护的父母，为我们操心劳累的父母，值得我们用一生去感激的父母。我们总会感受到来自父母那源源不尽的舐犊之情，无论我们是否幼小或是长大了，父母那毫无索取的慈爱，充满着我们的胸怀，充满了我们的记忆。感恩父母的心是一堵坚实的墙，也是一把锋利的剑，任何干扰也摧毁不了，任何阻碍也阻挡不了。感恩父母的心像一场雨，像一缕阳光，滋润自己的心灵，也温暖了父母的心。如果说，我们是一棵成长的幼苗，那父母的爱就是滋润我们的第一场雨，带着那特有的凉意，伴着那微微的甘甜，那场雨抚在我们身上，绽放在我们心里。

如果说，我们是一棵擎天大树，那父母的爱就是狂风咆哮，电闪雷鸣，在我们生命中不断地磨练着我们，让我们耸立在森林之中，让我们撑入蓝天。小时候，父母的爱就是一个摇篮，摇啊摇！把我们摇入花季的青年。青年时，父母的爱就是一艘帆船，飘啊飘！把我们载向搏击的世界。长大后，父母的爱就是一个温暖的港湾，让我们停留，为我们安抚，给我们温暖。母亲的爱总是那么深沉，父亲的爱总是那么含蓄。有位诗人这样说：“母爱是大海，父爱是山脉。”可在我们看来，那份爱是盏永恒的明灯，在我们人生道路上，不辞辛苦地照亮我们前进的方向。我们总是在寻找幸福，然而幸福就在我们之间的最本质的关爱、最细微的呵护，来自我们内心点点滴滴的感动。在幸福的同时，我们忘不了你们辛劳的背影。

岁月的沧桑写在你们的脸上，那长满茧子的双手，是抚育我们辛劳的印证。不曾多为你们付出什么的我们，今天已经长大成人，十八岁的我们真正体会到：你们的付出是我们这辈子都无法偿还的。我们的童年有你们的呵护，少年有你们的关怀，成年有你们的支持。这是我们一生宝贵的财富。我们不知道当你们收到我们的信时，美丽的脸庞是否滑过欣慰的泪水，但当我们写下这封承载着厚重的爱的信时，早已泪如雨下。你们常说我们是鸟，你们是蔚蓝的天空，会永远帮我们撑起一片爱的苍穹。那就让我们变成几杆自由的蒲公英吧，和你们共同去装饰那片爱的宇宙。把感恩的心埋藏在心底，爱也浓浓，情也浓浓，面对默默奉献的你们，请允许我们在这特殊的日子里，诚挚地说一声：我们爱你们。

爸爸妈妈，从现在起，我们一定好好学习，不再让你们的钱白花，不再让你们的汗白流。

五年级感恩作文400字

人，作为一个生命.从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山，母爱如海.在我们成长过程中，给予我们最多的是父母，他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不回报的.因此，我们该要感恩父母；感谢他们给予了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.

因为有了父母才有了我，才使我有机会在这个五彩缤纷的世界里体味到人生的冷暖，享受生活的快乐和幸福.是父母给予了我生命，给了我无微不至的关怀.无论如何，父母都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱的人.鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩.父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意.感恩父母，是他们让你体验生命；感恩父母，是他们使你不断成长；感恩父母，是他们让你度过难关.

同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧！我祝愿天下所有的父母幸福安康

关于感恩的作文

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要回报，但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。