小学六年级语文第三单元巜喜欢的美味的作文

[六年级下册语文第三单元作文我的理想400字]我的理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候，我就有了...+阅读

小学六年级语文第三单元巜喜欢的美味的作文

小笼包是我最喜欢的食物

小笼包不仅味道好。看相也好。刚蒸出来的小笼包远远看上去就像洋葱头一样，外面的一层皮薄薄的、白乎乎的，轻轻一咬，里面的汤汁就会喷涌而出，乍一看，宛如一条瀑布，从山顶上倾泻而下。里面是一块大肉团。一闻到这种香味，就会令人垂涎三尺！

小笼包的做法很简单。只要先把揉好的面团压成面皮，把馅料放在面皮的中间，然后，把面皮的边缘折成皱褶，逐渐把顶部的开口收到最小，小笼包就包好了。接着，把包好的小笼包放在笼屉上，用滚开的水蒸上六、七分钟，一笼色、香、味俱全的小笼包就做好了。

吃小笼包的时候，我喜欢在皮上咬破一个洞，然后把汤汁倒入碗里，再把皮里面的味道舔一舔，一小口一小口地把它吃掉，把汤汁喝掉。最后，再把肉一口吃下去，细细地咀嚼。那味道，就一个字——鲜！让人吃了一只，就还想吃第二只！

据说，对于这个小笼包还有一个有趣的来历。当时清代的乾隆皇帝，曾游遍名山大川。他曾六次下江南巡游，沿南京、扬州、无锡、苏州、杭州一线。乾隆皇帝第一次南巡，到无锡品尝了当地的小笼包，之后小笼包的名气就很旺，所以一直流传至今。

这就是我最喜爱的小吃——小笼包

六年级作文甜蜜的滋味600字

我独自一人，又拿出了一件大衣给我披上。来到医院，我深深的体会到了幸福，那种甜甜的，暖暖的味道。

其实幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语。

10点多了，转而代之的是一幅焦急的神情，还没把作业写完。“丁零零……”放学铃响了，我像往常一样飞一般地冲出教室，天气多变，刚刚还是烈日当空，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，转眼间就变成了阴云密布的鬼天气，吃完饭，临行前，又让我遭到了大雨的突然袭击。可不料，就可令人体会到幸福，还是不见妈妈的身影，妈妈才疲倦的回到了家中；一会儿又向我问寒问暖，生怕我有一丁点儿不舒服，落下病根。可是，以往每逢下雨天都会在校门口准时报道的妈妈，又摸了摸我滚烫的额头，以下子都明白了。这下，来到了校门口等待妈妈的到来。于是，妈妈立马把我从床上扶起，背起我就往医院跑，但却是在平凡中体验到的，幸福是……其实幸福并不平凡，妈妈怕我冷。经过“九九八十一难”之后，我总算回到了家中，我突然冷得直打哆嗦，便做起了作业。做着做着，却在今日没了影，那种甜甜蜜蜜的感觉，这老天好象存心跟我作对似的，我就已经支持不住了难受得倒在了床上，在半路，妈妈脸上的笑容都不见了，医生诊断说我只是有点发烧而已，妈妈心中的一块大石头总算落地了。在我吊盐水的那一个多小时里，妈妈一会儿给我端来一杯热茶，暖暖身子，在校门口足足等了半个多钟头。

那是一年夏天的一天。无奈，我只好趁着与渐渐便小时跑回家，我简直就被林成了一只“落汤鸡”，幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里。她看了看我没做完的作业。也就是在这一刻，不必用言语表达

作文：六年级的滋味

升入了六年级，尝到了六年级的滋味。

上六年级了，书包变沉了，一本本的资料成了我生活中的唯一。上六年级了，当老师告诉我们不像以前的的六年级那样补课时，我们没有像往日那样欢呼雀跃，而是在担心如果我们不补课，考不上好的初中怎么办？心里像打翻的五味瓶。。。。。。

六年级了，家长也随着我们紧张了起来：一向简朴的妈妈突然研究起菜谱来，还按照营养搭配给我制定了一日三餐。寡言少语的爸爸也唠叨起来，就连最严厉的老师也变得温和了许多，走路都是轻轻得，生怕惊扰了我们。

现在，我慢慢地体会到，六年级是烈酒，令人充满激情；六年级是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香；六年级是果汁，清爽可口而又充满温馨。。。。。。

六年级，是师长们的殷切期望，是大战前的重要时刻，是长跑的最后冲刺！

六年级，不管是爱还是烦，我都得努力学习！

上六年级了，我没有以前那么轻松自在了。学习很紧张：每天都是八节课，周六还要上课，好容易熬到星期天，但作业又把我们锁在了家里。但仔细回想一下，这样努力、辛苦不都是为了考上个好学校吗？，老师也和我们一样，天天都和我们一样累得要酸背痛，嗓子也哑了。这样想来，压力再大也要忍耐，也要好好学习，考上一所好学校，不负家长和老师的教诲和期望。

上六年级了，我以为我会有写不完的作业，没有想到作业还和以前一样。我感到很轻松。但为了考个好学校，我就自己找卷子来做。我想，我得给自己压力，争取考上省实验中学。

六年级每天上八节课，比以前多上一节。虽然有些紧张，但我很快乐，因为我能在学校多呆会儿，和老师同学们在一起多呆会儿，总比自己在家里学习得踏实、比在家里玩得痛快。所以，六年级是快乐的。

一进入六年级，我就时时想起这句话：“现在我以母校为荣，将来母校以我为荣”。每天起早贪黑地上学，我感觉比以前紧张了许多。但一想到这句话，我就充满了力量。我努力，将来成为栋梁之才，让母校以我为荣。

2.你可以再写你的快乐，和你的苦闷作对比，可以用小标题吸引老师的眼球。。上面的是片段拼成的，希望你能自己“组装”成自己的东西~