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以社会主义价值观为话题的作文500

03月27日 编辑 fanwen51.com

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以社会主义价值观为话题的作文500

秋天的变化

秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象,秋天,也比春天更富有灿烂绚丽的色彩。这就是秋天,一个骄而不艳的季节。

夏天过去了,秋天来临。枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来,一叶知秋,它们静静地告诉人们秋天悄悄地来到了人们身边。但秋天不舍得抹去所有的绿。你看,那嫩绿的叶芽儿钻了出来,朝气蓬勃,好像在展示着它新的外衣,迟迟不肯落下。

田野里,一片一片金黄的麦子吹起了一层层金色的波浪。好像在点头哈腰地说“我们熟了,我们可以给你们摘了。”毛豆们一簇簇在田野里面窃窃私语,好像在开着小会呢。

柿子和橘子们在枝头像一个个小灯笼,你挤我碰,好像争着要人们去采摘它们呢!还有苹果也熟了,那驰名中外的红香蕉苹果和金帅苹果都那么的红,那么的鲜艳。山楂树上都缀满了那一颗颗像红玛瑙似的山楂。而那些葡萄呢?哦,原来都一串串整齐的排在藤下,在阳光的照耀下,显得十分鲜艳。射出了许多光芒,有紫的,也有绿的。

秋天里的小动物们也开始忙碌了。小蚂蚁开始运过冬的粮食。有的搬蛋糕,有的搬青虫。刺猬们都开始搜集好吃的苹果。而乌龟伸伸懒腰也开始准备过冬了。

秋天的花朵也十分的美丽。虽然品种不比春天的花多,但是秋天花的颜色却不比春天的少。一到秋天,桂花的香味就扑鼻而来。而菊花在一丛丛草堆中开放。

初秋的热忱,深秋的谦逊。秋风清扫着迷人的景色,扫走了热浪,扫落了果实,扫来了初冬的脚印。让你不知不觉中,迎向一个新的季节。

望采纳

以社会主义价值观100例为写一篇800字作文

冲破位置之限,实现人生价值

北宋文坛上,屹立着两个高大鲜明的人物:苏轼、苏辙两兄弟。名如其人、名如其位。兄长洒脱不羁、逸兴遄飞,却因其“不外饰”而屡屡遭谪,自其与弟某年中秋一别,在随后数十年中,东坡先生未得在一地安宁留驻三年以上,却从不效阮籍“穷途之哭”,不论是穷是达,身居何位,总是积极炫示自己,进则正直为官,退则安心作文,终以忠心御史、勤政太守、豪放词宗闻名于世。他昭然成就提醒我们:位置也许会限制人生价值的实现,但只要坚信“带着脚镣跳舞”的震撼力,“山不转水转”,在人生的舞台上竭尽所能,不论大小,总能实现个人价值。苏轼的文学成就远远大于政治贡献,更说明了“报之亡地然后存,置之死地然后生”的道理。

其弟却如车后辙印,是个淡泊、克己之士。他的后半生“筑室于许”,“不复与人相见,终日默坐,如是者几十年”。虽然果如先人所料,他的官位超过兄长,但大宋的基业早已烟逝在漫漫长天,子有文名总在子瞻之后。看来位置与价值并不成正比。只要固穷的君子自强不息,总能变通释放生命的火热。

诚然,出身好、地位高给人提供了一个很高的成功的基点、实现价值的较大可能,但位置高却并不等同于价值大,也许很多人会认为农业科学家袁隆平的价值大于某个真正意义上的农民,但“闻道有先后,术业有专攻”,而成功学的哲学基础是共同的,那就是发挥主观能动性,且后者是前者的必要非充分条件。因为还有主观条件、客观条件的种种制约。很多人在非凡的岗位上做出了不平凡的贡献。但更多的人,穷其一生也难有作为,只要“穷且益坚,不坠青云之志”,永葆一种积极进取的态度和力所能及则竭尽所能的关爱人的本能,虽然难以名垂千史,但比遗臭万年强上千万倍。

“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”自然,位置对于一个人的生命价值是至关重要的,但人之为人,而非草木虫鱼,已是大幸。所以从一个物种的宏观角度上看,人与人之间的位置差别就微乎其微了。因为上帝博爱地赐予了我们人特有且共有的主观能动性。

价值在某一层面上看也许重视的是结果,如你的社会影响,科学贡献,经济效益,文学价值,但若是在遥远的未来,这一切的一切都不再有丝毫的印痕,那么只有存在本身才是价值的依托,只有过程本身才能显示价值的成色。也许是孜孜不倦,任劳任怨的努力奋斗,也许是标新立异,独辟蹊经的新颖抢眼。如此观之,位置的作用就不再如此重要,相反地,物理学上有“初始量为0,则变化率最大”的事实,位置的卑微更反衬出实现价值的过程的可歌可泣。

位置,可以创造或毁坏实现价值的客观条件,但人的主观努力更是价值实现的决定因素。位置提供了一个起点,但价值包含着整个过程与结果。

那么,让我们自信地说:“我们在为梦想,努力奋斗着,我们正积极热情地活着,不管我们身居何位、人处何境,都是在实现着我们的人生价值。”

青少年社会主义价值观作文1000字

有那么一个人,我和他再熟悉不过了。

他有一个不高不矮的个子,有着红苹果似的脸蛋,短短的头发,两道月牙一样的眉毛淡淡的,他的眼睛是双眼皮,大大的眼睛如同钻石般闪耀。

他的爱好很多,画画啦,看书啦,玩电脑啦等等都是他的爱好,他可投入了。说到画画,现在他家的衣柜上、茶几上、电脑台上到处都是画,在他的心中,那些可都是他的宝贝呀。

他总喜欢捉弄别人,比如,上语文课时,我们正在写生字,他趁老师不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不见的时候告诉我说是牛雨杰拿的,经过我再三追问,他终于承认是自己拿的,真是让人又好气又好笑。

不过,他也有很多的优点,比如,上课表现非常好,也愿意帮助同学。他还是我们的数学组长呢。

想知道他是谁吗,他就是我的好朋友牛浠源。

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