[心理主题班会策划书]一、团队名称：班级凝聚力训练营 二、团队性质：结构式、发展性成长合作型小组 三、团队对象及规模：xxx会计4班 45人 四、团体活动目标： 总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任...+阅读
一、活动目的
1.通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣!从而 使更多的学生爱看书。
2.通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
二、活动准备
1.准备一些名人读书的小故事，如： 《酷爱读书的毛泽东》。
2.准备一些有关读书的知识考题和红星。
三、活动过程
第一项：中队长：全体起立，各小队整队、报告人数。
中队长：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是四二中队的中队长--，今天，我们在这里举行“读好书?好读书”主题队会活动。现在我宣布四二中队队会现在开始!
中队长：全体起立，各小队报告人数。
小队长：(跑步到中队长面前，敬队礼)报告中队长，第一小队共有少先队员40名，实到40名，报告完毕!
报告中队长，第二小队共有少先队员38名，实到38名，报告完毕。
中队长：“接受你的报告”(归队)(小队长转身跑步归队)(立正)
中队长向辅导员报告：“报告辅导员，中队参加主题队会，应到 78人，实到 78人，全部出席，请您参加我们的队会!
辅导员：“接受你的报告!很高兴参加你们的中队会。预祝队会圆满成功!”
我爱读书的演讲稿读书名人名言大全
第二项：出旗(配乐)
中队长：全体起立，出旗!敬礼!
第三项：唱队歌
中队长：唱队歌!请坐!有请此次中队活动的主持人朱雅凡、王一卓同学。
第四项：主持人开场白，
合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!四(2)中队，“读好书?好读书”主题班会现在开始!”
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉--书籍!
2.明确读书的重要性
甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!(关于读书的名人名言。大屏幕出示学习。)
例：
1.书读百遍，其义自现。
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3.光阴给我们经验，读书给我们知识。
4.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
5.读书破万卷，下笔如有神。……
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：下面就请李瑞雪同学为大家讲《酷爱读书的毛主席》。
第一章：爱读书。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢?
甲：那就请我们班级里最爱读书的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)卜佳木? .唐嘉珂吕璟乐 马博文 柯竞蓝 李姝嫣 何晨昱 王舸宇
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
下面有请张子柔和柯竞蓝为大家带来诗朗诵《我爱读书》
第二章：读好书。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请几位同学给我们推荐几本适合我们看的书吧!陈源熙? 王韩悠然? 王琳姿 柯竞蓝? 唐成博? 王一卓?
(好书推荐)
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。
乙：有请柯竞蓝同学为大家介绍他几条读书的好方法吧。
第三章：好好读书
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!
现在，让我们轻松一下，做个知识竞答。
有请龙老师为大家带来知识竞答题
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
第五项：结束部分
主持人：请辅导员老师讲话。
辅导员：少先队员们，这次主题队会，同学们对读书有了更深的认识，让我们积极投入到读书活动中，做一个爱读书的孩子吧，让书香溢满我们的教室，溢满我们的校园。
主持人：呼号(全体起立，举起右手)
辅导员：为共产主义事业而奋斗!
队员：时刻准备着!
中队长：退队旗(敬队礼)
中队长：《好读书，读好书》主题队会到此结束
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