[好习惯我养成主题班会]一、活动目标: 1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解...+阅读
一曾记得有这样句印度谚语:“播种行为便收获习惯,播种习惯便收获性格,播种性格便收获命运”。好的习惯,便可使你终生受益。
约·凯恩斯曾说过“有什么样的习惯,就有什么样的态度;有什么样的行为,就有什么样的结果。”列如“差不多”先生。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓,他一声的理念就是“差不多”。有一次,他没能赶上吃饭就对自己说:“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没能赶上火车也对自己说:“趁火车和走路不是差不多吗”升值在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:“活着和死了不是差不多吗?”这还不能说明坏习惯的影响之大吗?
还有曾国藩。他是清代的名臣,一生勤奋好学,以:勤”“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓紧一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二规则。他读书日课有程,持之以恒,博求守约,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使得他博文强记,学富五车,成为清代以文人而风武侯的第一人。正如马斯洛的“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”
良好的习惯,是为人、处事的基础。鲁迅先生很珍惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字,平均每天写2000字,为我国的文化宝库,留下了极其丰富的遗产。他之所以这样高产,是因为他养成了良好的写作习惯,把写作当做一种兴趣。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能让学习变得轻松,甚至学的出类拔萃。
君子以自强不息,同学们,让我们用认真的态度,从小事做起,从我做起,去养成一个有利于学习,有利于生活的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。
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