2016亲子闹元宵倡议书

[“读书工程”活动倡议书]读书工程活动倡议书读一本好书，就是和许多高尚的人谈话;书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀;一本新书像一艘船，带领着我们...+阅读

新年好!也祝贺您的宝贝又长大了一岁!一年一度的元宵佳节即将来临，元宵节有很多的风俗和有趣的活动，搓汤圆、赏花灯是我国“元宵节”传统的庆祝活动，为了让孩子更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹气氛，提高动手操作能力和艺术创造能力，为家庭创设密切亲子关系的空间，您在家中可试试这样做：

内容

一、了解元宵节习

1.与孩子聊聊马上要到来的元宵节，让孩子对节日有期盼。

2.可以通过多种途径引发孩子主动了解有关节日的一些信息和知识，如：向家人、上网、书籍中去了解。这将在潜移默化中帮助孩子获得关于如何去获取知识的方法。

二、和宝宝一起搓汤圆、吃汤圆

1.和宝宝说说汤圆的寓意

2.引导宝宝通过网络、超市、商场、菜市场等了解汤圆的口味

3.与宝宝一起动手搓汤圆，吃汤圆

4.拍下制作照片，最好是与家长一起的照片

三、和宝贝一起制作灯笼

1.带孩子先去看看元宵节的花灯，如超市、网上、北大街等!感受花灯的多样与节日的气氛。

2.接着您可以和孩子一起收集一些关于花灯的资料，了解各种花灯，让孩子知道花灯是元宵节的象征。可以从这些途径了解：网上、书籍中、与老人的谈话中、电视里等等。让孩子在了解中增长相关知识。

3.然后就可以着手带着孩子一起制作花灯啦。在制作的过程中，可以和孩子一起寻找、收集制作花灯合适的材料(制作花灯所选用的材料可以是废旧材料、自然农作物等，如家长可选用各类纸盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、丝瓜络、干葫芦、纸管、竹子等作为做彩灯的材料)，我们在班级主页上将提供部分亲子制作的花灯供您欣赏、借鉴。在这个过程中，孩子与父母之间的沟通会更为融洽，会增进亲子间的感情哦!

花灯完成后，您可以让孩子想办法邀请同伴、亲戚来参观他们的劳动成果，这需要他们运用自己的社会交往技巧呢;不管孩子在制作过程中参与了多少，都需要您给予大大的欣赏和鼓励。

如果您能用照片或书面的方式记录下孩子在过程中的真实感受，或者引导孩子自己用绘画的方式记录下来，上传到幼儿园网站就更好啦!

最后，请您在送孩子入园的时候，将制作好的灯笼交给班级老师。孩子可以让大家欣赏自己的作品，使自己的劳动得到肯定。也可以在同伴面前大胆介绍自己的作品，在为自己的花灯赢得更多的掌声的同时提高交往能力和语言表达能力。

xx中心幼儿园小三班

2016年2月23日