关于防灾避险从我做起的作文

[防灾减灾主题班会]活动目的： 1、通过结合全国防灾减灾日开展活动，进一步强化学校安全教育工作; 2、帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力; 3、保证学校的教育教学工作健康有...+阅读

防灾避险，从我做起

“天灾人祸”这个词，我们大家都不希望遇到。何谓天灾？天灾

的实质就是那些自然界中的灾难。

我们人类所居住的自然环境有时会

出现一些异常的变化，

而这些变化又常常会作用于我们人类社会，给我们造成巨大的损失，就构成了灾难。灾难既然是不可避免的，那么，我们是该等待着灾难的降临，还是该勇于和灾难作斗争，并且战胜它呢？回答肯定是要和灾难作斗争了。如何同灾难作斗争呢？俗话说得好： “知己知彼，百战不殆” 。我们想要把这些灾难降得最低，战胜它，就要懂得为何灾难会发生，我们应该如何去应对灾难。

地球上的灾难真的不计其数，

地震危害尤为巨大。

我们所经历的，

似乎只有汶川地震，那一刻，地动山摇，虽然离地震源很远，但我们

还是感受到了地震所带来的危害。

是什么力量让房屋建筑瞬间摧毁？

是什么力量让那么多鲜活的生命离我们远去？也许，

懂得了地震的缘

由，会让那些毁坏减少一些吧！

什么是地震？是地球地壳内部不断变化，由此而产生力的作用，

使地壳岩层变形、断裂、错动而产生的。什么是超级地震？超级地震

指的是震波极其强烈的地震。它的威力的破坏程度是原子弹的数倍，

所以，超级地震影响十分广泛，也非常具有破坏力。

地震，

是地球内部发生的急剧破裂产生的震波，

在一定范围内引

起地面振动的现象。地震波发源的地方，叫作震源。当然，离震源最

近的地方，就是受地震影响最大的地方。通常，在某地发生一个较大

2 的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。知道了地震的缘由，当然得了解地震的预兆了。地震前兆指地震发生前出现的异常现象岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累，加强的过程中，会引起震源及附近物质发生如地震活动。地表的明显变化及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位，水化学、动物的异常行为等。概括性称这些与地震孕育，发生有关联的异常变化现象为地震前兆（了称地震异常）。它包括地震微观异常和地震宏观异常。人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常表现形式多样且复杂，异常和种类多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。人的感官无法觉察，只有专门的仪器才能测量到地震异常称主地震的微观异常，主要包括以下几大类：地震活动异常、地球物理变化、地下流体的变化。其实，避险的最主要的就是预防了。如何预防呢？首先，要学习地震知识，即学习地震知识可使你在地震时不害怕，不惊慌避免不必要的伤亡；了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况，掌握基本的地震防御办法；注意身边自然界的异常现象；不要听信和传播地震谣言。

3 第二，要做好室内防震措施，尽量减少屋内高大物的存放，掌握好电、水、气阀门的位置及关闭方法，不要把有毒的、易燃易爆的物品放在屋内。第三，室外的防震措施。正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散，选择正确的疏散避震的安全场地等。灾难若真的来临了，不要惊慌，以沉着冷静的态度去面对地震，地震也许就短短几秒，可震的脱险方法也很重要。破坏性地震突然发生时，采取就近躲避，震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。当你在教室里，要在老师指定的方法下迅速躲避，当你在家里的时候，要注意不要去玻璃等易碎品旁，最后躲在墙角。不管在何处，保持镇静的心态是非常重要的。我相信，通过大家的共同努力，灾难一定会被我们打败的！