范文无忧网范文学习范文大全

大班年级组安全演练:幼儿园里遇到坏人怎么办?

02月02日 编辑 fanwen51.com

[幼儿大班数学试题有哪些]举例: 一、直接写答案。 8﹢9= 10﹢8= 11﹢8= 15﹢3= 10﹢10= 20﹣8= 19﹣14= 15﹣9= 20﹣8= 17﹣15= 二、填空。 1、67当中有﹙ ﹚个十,﹙ ﹚个一。 2、8个十和九个一组成﹙ ﹚。 3、45当中有﹙ ﹚个十,﹙ ﹚个一。 4、...+阅读

我该怎么办?牢记“四字诀” 一起来演练 幼儿园里遇到坏人怎么办?活动设计:成老师 今年发生了很多犯罪分子闯入幼儿园伤人的事件,我们应该及时反思,做好幼儿园安保工作;其次就是针对这种现象,对幼儿进行安全教学“当我们在幼儿园里遇到坏人时应该怎么办”,通过活动,让幼儿知道遇到坏人时不要哭,不要待在原地不动,要快速地跑开,如跑不开的话,赶紧藏起来等,让孩子掌握遇到坏人时正确的自我保护方法和意识。 目标 1.当遇到坏人怎么办,幼儿能及时快速地跑到安全地带。 2.了解遇到坏人自我保护的几种办法和应采取的措施。准备

1、有关坏人进入幼儿园的事例、视频。

2、遇到坏人后,我们应该怎么办的示范图片(往人多的地方跑、藏起来、拨打110)人员安排讲解——成坏人——疏导——各班老师配合——中

一、小

一、二班多媒体准备——朱克云场地布置——马老师 魏老师 成老师过程 1.组织幼儿观看录像,让幼儿进入遇到坏人的情景中提问:在幼儿园里如果遇到坏人时怎么办?引导幼儿说说自己的见识和感受:知道遇到坏人不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。 2.老师指导总结:遇到坏人怎么办

(1)要冷静,并快速跑到人多的地方,离坏人远一点。(出示图片讲解)

(2)如来不及跑出去,尽量躲在让坏人看不见的地方,如桌子底下、楼房后面等。

(3)不要跟坏人争斗,你们还是小朋友,打不过坏人,首先要保护自己。

(4)及时地拨打110报警,请警察叔叔来帮忙。在警察叔叔没到之前,小朋友可以请附近的老师、叔叔阿姨帮忙。 3.带领幼儿进行情景演练(注意安全) 请一名老师当坏人,当“坏人”冲进幼儿园,老师在旁指导小朋友应该怎么办? 4.演练总结 小朋友真棒,没有让坏人抓到我们,而且快速地跑开,让坏人抓不到我们,还有的小朋友跑进附近班级,还有的跑到保安叔叔那里请他帮忙,制服了坏人。

延伸阅读:

幼儿园大班安全教案走丢了怎么办幼儿园大班安全教案:走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法; 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助...

急求关于幼儿园中班或者大班的主题教案我的爱好我的嗜幼儿园大班教案:我的爱好 【活动目标】 1、乐意围绕“我就是喜欢我”这一话题参与谈话,学习用简短的语句谈论自己。 2、能看到自己的长处,对自己有信心。 【活动过程】 1、小朋...

幼儿园大班社会整合公开课教案地球怎么哭了设计意图:地球是人类和动植物生存的家园,保护地球、爱护环境是大家关注的话题,而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区,这些孩子家人的环保意识较淡薄,一定程度上影响了孩子树立...

急求幼儿园大班儿歌星星月亮齐欢迎教案大班儿歌《星星月亮齐欢迎》 活动目标 ·树立初步的大自然景象的描述 ·学习用一些废旧材料来设计和装饰一些月亮和星星 ·发展创造力和审美能力 重点难点 ·重点:学习用废旧...

幼儿园大班科学教案影子可以做什么一、活动目的: 1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣。 3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望。...

幼儿大班摄影区区域观察记录大班幼儿观察记录表观察时间xxxx年x月x日观察目的根据明明小朋友进餐习惯逐渐养成的具体情况,循序渐进的对幼儿进行观察,第二次。 观察实录今天,我们吃的是面条。明明小朋友也...

幼儿园大班桌面区域记录一、活动区创设背景本学期,我们主要研究两个内容,一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题。二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的区域活动环境创设中的...

幼儿园大班安全与健康里的我爱我家教案怎么写【活动目标】 1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。 2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐。 【活动准备】 1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。 2、音乐...

谈话活动关于新玩具一起玩教案怎么写幼儿园大班活动目标: 1、知道玩具是多种多样的,并探索玩具的玩法,体验玩玩具的乐趣。 2、幼儿能完整说出玩具的名称及玩法,学会说“我带的玩具是——”、“我会玩——”。 3、能和同伴一起...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表