[谁能帮我写一篇职业规划书]职业生涯规划设计书 姓名： 性别： 出生： 年 月 日 学校： 院系： 电话： 手机： 电子邮件： 撰写时间： 年 月 日 职业生涯规划设计书 目 录 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评 1.2 360度评估...+阅读
一天，李*的妈妈心急火燎地找到了我。 “蒋老师，怎么办呀？我实在没办法了！” 一见面这几句没头没脑的话把我给问晕了。要知道李*可是我们班里为数不多的机灵鬼。他见识多，思维敏捷，善于观察，能言会道。课堂上有他智慧的火花在闪烁。他经常帮我发本子，帮我检查作业，总之他总是给我惊喜。不过俗话说：聪明的孩子调皮，一点儿没错。
聪敏的李*常常是让我喜忧参半，常有恨铁不成钢的想法。课堂上只要他集中精力那一准有精彩的发言、声情并茂的朗读、意想不到的提问。可一旦兴奋点一过、激情一过那他准又是走神一族，做小动作、开小差。课间他也会想出许多点子和他那些志同道合的伙伴疯玩，什么捉西瓜虫、对撞 …… 花样百出，危险不断。他还有一个老也不改的毛病，就是写作业速度极快、书写时好时坏。
可是我特别喜欢他，觉得孩子的天性在他那里充分的体现出来了。我想培养他，让他做班级小干部，让这顶官帽对他起约束作用。于是我和他斗智斗勇，想尽各种办法帮助他改正缺点。上课超过 15 分钟后眼睛就会不时光顾他，一旦发现有走神现象就立刻给予暗示或以提问形式点点他。下课给他“课间文明休息监督员”一职，让他带头督促班级孩子文明活动，抑制他的冒险冲动。
写作业时经常巡视到位，督促提醒，一段时间下来，他还是有进步的，中间也出现过反复，可我对他还是有信心的，今天发生了什么事？我忙安抚他妈妈，请她坐下，说：
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