七年级语文导学11课的春答案急急急快点

[七年级寒假生活指导答案]英语选择CBCBBDCACDDABCBADBBC，填空一1to read 2see 3doesn't 4hane 5does do 6piay 7gets 8ride 9is 10has 二1swimming 2thanks 3drawing 4ninth 5him 6children 7gets 8to...+阅读

练习题

1、《春》是一篇优美的_________散文。作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出________的春天特有的景象。抒发了__________之情，表达了作者_______的情怀。

2、为下列画线的字选择正确的义项。 ①呼朋引伴（） A、指引 B、牵引 C、引申 D、招引 ②欣欣然张开了眼（） A、然而 B、的样子 C、这样 D、对 ③一年之计在于春（） A、计算 B、主意计谋 C、打算 D、策略 ④跟轻风流水应和着（） A、声音相呼应 B、依照别人的样子做 C、和谐 D、和悦

3、没有使用两种修辞方法的一句是（） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、红的像火，粉的像霞，白的像雪 C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

4、课文中有两处引用，请你填写。 ①“___________”不错的，像母亲的手抚摸着你。 ②“___________”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

5、“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是________，表现了它的______。

6、为下列形似字注音并组词。错（）______ 蜂（）______ 摸（）_______ 惜（）______ 峰（）______ 漠（）_______ 措（）______ 锋（）______ 模（）_______

7、阅读下面文章，完成后面题目。雨雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完全是女性化的。春三月的雨，是少年。正值□□□□。她文静，温柔，清新，羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地起来，①a。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袜飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来。种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝；睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。春雨把青春和生命赠给大地。春雨又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师，她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 ①b，何等脱俗；①c，何等淡雅；而①d，又是怎样的清幽。这完全是春雨的手笔啊。春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索能干，还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你要知道，她有那样多的事要做，她是一位多子女的母亲。江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田原上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群□□□□的孩子，急盼着她的浮汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高梁，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是□□□□的老妇人。她见过许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高梁玉米收割了，她该做的都已做过，便显得几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场寒”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，有会忘记她做过的一切。她并不落寞，她正在描绘“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又是三月春雨，少女般姗姗而来。（选自《文艺报》1993.10.9）

(1)、根据语文章上下句的含义，下面填入①a至②d处的正确一组是（） ①梨花一枝春带雨 ②出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ③杏花春雨润江南 ④忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ⑤小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花 ⑥随风潜入夜，润物细无声。依次为： A、④②⑤① B、①⑥③⑤ C、⑥①③⑤ D、④②③⑤

（2）、文中三处“□□□□”空缺的词语应填入的是（） A、青春少年天真烂漫阅尽沧桑 B、青春少年嗷嗷待哺人老珠黄 C、豆蔻年华嗷嗷待哺阅尽沧桑 D、豆蔻年华天真烂漫人老珠黄

（3）、冯剑华笔下描写的“春三月的雨”与朱自清笔下描写的“春雨”从绘形、状物两个方面看有什么不同？引文章有关词句作答。答：_______________________________________。

（4）、文中4自然段划横线的“沾衣不湿，拂面不寒”句子类似_________的《绝句》中的诗句： “___________。”

（5）、文中加横线的句子用了什么修辞手法？有什么作用？答：__________________________________。

（6）、本文作者以象征的笔法使文章具有丰富广博的隐喻世界。他满怀激情地颂扬了什么？抒发的己怎样的情感？答：_________________________________。

（7）、回忆历代名人咏雨的诗句，把你记得的一些名句默写下来，至少写三句。答：______________________________________________________。参考答案：

1、写景抒情江南对春天的赞美热爱生活、积极进取

2、① D ② B ③ C ④A

3、C

4、①吹面不寒杨柳风 ②一年之计在于春

5、春花争相开放

6、略

7、

（1）C

(2)D

(3)冯剑华描写春雨的形象：“她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。”描写的景物是 “种子、春笋、杨柳、小生灵“。朱自清描写春雨的形象：”像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织...