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大科学家爱因斯坦先生多次说：“兴趣是最好的老师。”中国著名教育改革家魏书生老师多次说：“初中属于基础教育，要从青少年学习的心理出发改革教学。最有效之方法是在教学之中培养学生学习的兴趣。”那么在初中化学教学之中，我们如何依据实际，培养学生学习兴趣，提高化学教学质量呢？

一、通过动手动脑的化学实验，激发学习兴趣

实验是化学教学的基础，也是化学教学的重要方法之一，可以增强教学的直观性，加深学生对教学内容的理解，化学教师要充分利用化学实验中的发光、发声、发热、颜色变化、状态改变、气味等奇异现象来引起学生的好奇心，利用实验对感官刺激较大的特点，激发学生的学习兴趣。比如：镁条在空气中燃烧发生耀眼的白光；磷在空气中燃烧产生大量白烟；不纯的氢气点燃后会发生爆炸；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射；硫在氧气中燃烧发出明亮

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