我应该如何做一名让人民满意的教师

[如何做一名新时期师德高尚的人民教师]教师的职业是非常神圣和伟大的，被誉为“人类灵魂的工程师”，是“育人”的奠基者和实施者，正为师，德高为范。自古以来，这就是我们教师的形象。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现...+阅读

我应该如何做一名让人民满意的教师

一、以身作则为人师表教师是人类灵魂的工程师，我们不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为示范，为人师表，教师的一言一行对学生来说具有示范性。身教重于言教，孔子说：“其身正，不令而行；起身不正，虽令不从。”教师是生活在学生中间的，我们的言行举止都是广大学生看得见的，因此我们平时要严于律己，处处检点。

只有这样，才能有力地说服学生，感染学生、熏陶学生，收到好的教育效果。

二、做到三个“让” 这三个“让”是：让学生喜欢、让家长满意、让同行认可。

1、“让学生喜欢” 做一个学生满意的老师不容易。“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎；脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。

2、“让家长满意” 其实要家长满意很简单，无非就是两点：一是学生喜欢家长就满意；另外在家长会上要表现好。

有些老师虽然个别学生不满意，但是在家长会上表现出色，也能得到家长的认同。所以精心准备每一场家长会是很有必要的。

3、“让同行认同” 让同行认同，首先也是要功底扎实。如果一个教师功底不扎实，既在学生中失去威信，也在同行中失去威信。让同行认同还应注意教学到位和具有合作精神，合作是关键。平时在工作中“干好自己的事情、关心集体的事情”；作为任课老师能让班主任放心；能愉快地接受工作之外的任务，做好这些同行们就会对你放心。

三、热爱学生，诲人不倦很喜欢一首歌中唱的：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。”以和蔼可亲的教态，关切温暖的语言，温柔亲和的目光组织教学，才能赢得孩子们的喜爱。在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教学的过程之中。用爱赢得每一位学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。

“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地赞扬，去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。总之，做党和人民满意的好教师是我们的追求，让我们共同努力，打造教师的新形象、新面貌，让教师的美好光辉永远闪耀...

如何做一名让人民满意的教师

都说教师是太阳底下最光辉的职业，如果没有人民的拥护，那这光环又将来自何方？因此，我开始思考：我应该如何做一名人民满意的教师？

让人民满意，我想到的是首先要让学生满意，学生是教育教学的主体，是汲取知识的海绵，只有让这些小海绵充分地吸收到营养，并满意地接受教师，那我们就是成功的。学生来到学校求学，就希望有个让他们满意的环境，而老师就是很有影响力的一面。一个老师的一举一动，一言一行都是学生模仿的对象，在学生的心目中，老师是至高无上的，所以我们要努力地提高自己的素质，提高自己的教学质量，让学生们满意。不仅仅是课堂上，乃至课后都要努力做到最好！未进师范大门前，我就向往着成为一名小学老师，毫不夸张地说，当我还是小学、初中时，我就注意我身边老师的举止言行，想象着有朝一日我会成为什么样的老师。有些老师特别爱批评人，不分是非，没了解清楚问题之前便妄下判断，动辄破口大骂，学生，特别是低年级的小学生会产生恐惧感，害怕学校，害怕学习，从而影响到其学业发展。还有些老师带着有色眼镜，把学生分成三五九等，使一部分学生得不到温暖，得不到机会发展。我想，既然我选择了教师这一行，既然我爱我的职业，那么我将尽自己最大的努力，让我的学生满意！

每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，所以，做家长满意的教师也极为重要。家长抱着满腔希望，把孩子交给咱们，咱们就该对他们负责，尽力教好他们的孩子。同时，教学与教育不是光凭我们的力量就能做到很好，需要家长的配合，所以，咱们就得跟家长有个很好的沟通，可以是电话联系，也可以是家访等等。家长的文化程度，社会阶层，生活背景等不同，往往会造成他们的对教育观念和教育教学方法等的差异。所谓“尺有所长，寸有所短”每个孩子的基础和兴趣不同，他们的接受能力和发展方向都有所不同，而多数家长往往看重考试分数，忽略了素质的提高。所以，作为老师，我们除了在学校培养孩子各方面的能力外，还应与家长作思想交流，教育方法交流，以更好地挖掘不同学生的潜能，发挥他们的特长，促进成长。

孩子是我们未来的希望，下一代的成长关系着我们国家的未来，所以社会对孩子的成长十分重视，在教育上也花费了很大的力气，作为一名人民的教师，灵魂的塑造者，我更应肩负起社会的重任，全身心的投入到教育事业中，让社会人民满意，更重要的是让咱自己满意。

有人说，教师职业太普通，太平凡，从而去爱别人的职业，羡慕别人的生活处境。这样，我们能快乐吗？我们能对自己的职业负责吗？我们首先不能自己看不起自己，要在平凡的岗位上让自己发光发亮。要想一想，别人很好，我也很好，我们都在努力地为自己的岗位努力，为自己的岗位感到骄傲！全身心地爱自己，爱自己的职业，才能去爱自己的学生，守住爱的阵地，爱的阵地扩大了，就少了羡慕，嫉妒的空间！只有自己满意自己，才能更好地让他人满意！

如何做党和人民满意的四有好教师

一、坚定的理想信念。教育理想信念是为人师表，教书育人；理想信念，是好老师的人格基石。坚定的信念意味着我们肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。

二、师德高尚，学为人师。学高为师，德高为范；教书育人者，必先学为人师，行为世范。作为教师，就应该不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

三、广博的知识，较高的教育教学水平。因为教师是教书育人的，就得有渊博的知识；有较高的教育教学教研理论知识水平；有过硬的教育、教学、教研技术、能力。没有渊博的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。

四、热爱教育，关爱学生。作为一名教师，要忠诚党的教育事业，热爱自己的职业，只有喜欢自己的职业，才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。

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如何做党和人民满意的好老师心得体会5篇

通过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的！...