如何管理一个小学三年级的班级纪律

[如何管理好小学一年级的班级]对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支...+阅读

如何管理一个小学三年级的班级纪律

好的课堂纪律是提高学习效率的前提。而要有好的课堂纪律我认为应具备以下几方面的条件：

一、俗话说无规矩不成方圆，因此要有明确的班规。与此同时，必须严格实施。在这一段时期的教学中，发现，若对规矩实施不严，则规矩不成规矩，这样对学生就起不到严格的控制作用。

二、教师要有一定的威信。而这威信的建立既包括教师本身的知识素养又包括教师的性格特质。就知识素养上，作为教学生知识的老师而言，饱读诗书是必须的，只有当教师自身有足够的知识才能让学生心服；就性格特质上，作为教师，要建立威信，那么必须要以一个成熟的姿态摆在学生面前，如果自己也和小孩一样，久而久之威信也会慢慢丧失，当然这并不代表一味的家长制度，需作为我们的老师好好拿捏分寸。相信好的课堂纪律能为我们的课堂提高不少的效率。

班级卫生管理制度

一、常规卫生工作

1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。

3、组织健康宣传教育。

二、清扫时间：一天四清扫：早 6:40---7:10课间操下午 2:00---2:20下午活动课

三、教室与包干区清扫细则室内卫生：

1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。

2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。

3、前后门窗玻璃及框干净无尘，明亮似无。

4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。（课间黑板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐）

5、垃圾清理待检查。

6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。包干区卫生：

1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。

2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。

3、宣传框、窗台、暖气、镜框、垃圾桶、电话、门框擦拭及时，一尘不染。

四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外，还需注意：室内卫生：

1、班中的四扇窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。

2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。

3、除墙角线外，墙围子也要擦拭，做到干净无污。包干区卫生：

1、楼门口大门玻璃、各办公室窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。

2、各办公室负责打扫的学生要按时到位并听从老师的安排；如老师不在就协助其他同学打扫卫生。要求及处罚：

1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周

2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周

3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周

4、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的，一周累计二次者，罚卫生清扫二周

5、如屡犯条例多次，惩罚后仍不改者，写1000字心理说明，并停课叫家长处理。

六、监督及检查：由卫生委员（张越丁璇）监督；卫生组长协助，郭老师检查发现情况及时记录在后白板上，进行公布，并处罚。

七、评比及奖励：

1、卫生优胜组：一个月评比一次，根据学校检查情况及平时观察到的情况综合考评，并对优胜的卫生组进行奖励。奖励时间提前公布。

2、卫生星2名：根据卫生组长及卫生委员的提名进行投票选举，并进行奖励和公示，家长会提出表扬。

七、保持个人卫生

1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天晨会进行检查。

2、饭前便后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝生水。

3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良好用眼习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确。

班级卫生管理制度！

惩罚也许是惩治那些不守规章制度的人的一个快捷而有效的办法，但决不是解决问题的唯一办法.学校是一个教育基地，乱扔垃圾和不扫地的人我觉得要进行有效的教育，多给这些人灌输一下不讲卫生的危害。如果说想用惩罚让这些完成卫生，还不如奖励那些讲卫生的人，这样人人都讲卫生了就不必有那么多的烦恼了。如果在校里这些不听话的学生，我们就没办法教育的话，那无形中不是在培养社会人渣了吗？对这些学生首先要进行人性化的教育，去了解他们，关心他们。你可以叫老师公布不做卫生的人，如一次不做做一个礼拜等。但实际上可不用这样去执行。只要是去引导他们完成任务。知道不？做为一个管理者要有一个宽容心，比如张三不做卫生，你就可以替他完成，然后第二天就当着全班同学公布：昨天因为张三有点事急着要去处理，我替他做的卫生，如做得不好请大家谅解。

张三今天会补上的。谢谢！这样如果张三还不做那就给他来一个礼拜的惩罚吧。