孩子犯错误多怎么办

[不要怕犯错误]励志文章：不要怕犯错误 1876年的美国，一位20来岁的年轻人只身来到芝加哥，他一无文化，二无特长，为了生存，只好帮商店卖起了肥皂。随后，他发现发酵粉利润高，立刻投入了自己所有的老本...+阅读

孩子犯错误多怎么办

妈妈讲述：孩子总犯错女儿乐乐2岁多，最近这个小家伙痴迷于听各种各样的声音，比如小鸟的叫声，悦耳的音乐声，甚至于各类器皿破碎的声音。乐乐把家里的玻璃杯高高地举起，“啪嗒！”杯子四分五裂，她却在旁边乐开了花。当我们阻止她时，她就睁着无辜的大眼睛望着我们，说得厉害了，就开始哇哇大哭。但是，之后一点记性都没长，依旧不时地“残害”着家里的杯子、椅子。我真的很无奈，孩子总是犯错，我该怎么办？孩子讲述：总犯错有原因我们不难发现，同样的错误，孩子可以一犯再犯，一错再错，以至于让父母火冒三丈。训斥、甚至打骂过后，发现孩子还是照旧，到底是什么原因导致孩子总犯错呢？

1、“我”合理的需求得不到满足。这个合理的需求最常见的就是父母的爱，父母对他们的关注。得不到满足，但孩子又不懂得用正常的方式来表达，比如直接跟爸爸妈妈说多陪我、爱我这样的话。他就用犯错来引起关注。

2、“我”情绪紧张所致。孩子害怕犯错，因为之前类似情况曾被爸爸妈妈严厉批评过，所以，当再面对类似的事情时，他会紧张，他担心自己再犯错的话，肯定会被爸爸妈妈训。但人的心理就是这样，越是担心出错，就越是会犯错。

3、“我”反抗父母的某些决定。孩子对父母的某些决定不接受，但又没办法用合理的方式来表达，他就用一错再错的犯错来表达。这类型孩子跟上面不同的是，做错时他没有恐慌感，他是有意识做错的，是故意的。

4、“我”控制自己行为的能力差。孩子不善于控制自己的行为和欲望，心里想什么就去做什么，明知是不对的事仍要去做，这主要是由孩子的心理特点决定的。

5、“我”判断是非的能力差。随着年龄的增长，孩子接触社会的机会逐渐增多，他们周围生活中有一些不好的事例，由于孩子辨别能力差，好奇心强，往往也去模仿。

6、父母对“我”的惩戒不严。有的家长对孩子过分溺爱，孩子做了错事，家长无动于衷，从不追究，甚至还纵容、袒护。孩子看不到自己错误造成的不良后果，认为做错事和没做错事一个样，也就感到无所谓了。爸妈可以这样做：其实犯错是一种心理需要。孩子小时候犯一些错误，通过错误来确知与外界或他人的关系，可以获得对犯错的“免疫”。我们观察到这样的现象，小错误不犯的人常常犯大错误，究其原因，是没有犯错的经验。犯错是孩子的权利，也是孩子成长的资源！当然，并非一定要鼓励孩子去犯错，顺其自然比较好。

1、不要急于批评孩子的错误。当孩子犯错误的那一刻，其实他们内心是有受惊的，如果父母马上过来批评他，不仅不会让孩子犯错的行为减少，反而会增加发生的机率。父母要做的是蹲下来跟孩子保持同等水平的高度，这样会让孩子从犯错的惊吓中得到安全感，然后关心地询问孩子，再后认真听孩子讲述过程，最后指出孩子做得不对的地方。

2、跟孩子好好地解释。当孩子犯错后，家长也许也生气地指责孩子，但事后又会后悔。很多家长在意识到自己错了之后又不想在孩子面前道歉，况且本来就是孩子犯了错误，所以也不会因为自己对孩子的惩罚过激而去弥补什么。其实这个时候我们家长的想法和观念就错了，我们不一定要给孩子道歉，但至少应该对自己的过于严重的批评向孩子解释。说之所以发那么大火是因为怕她受伤，担心她等一些尽量从为孩子着想的角度去跟她说。然后，要耐心的听孩子讲述犯错的情况，这样也可以帮着给孩子分析，解释，告诉她下次需要小心。

3、重视对孩子自我控制能力的培养。自控力是一种良好的意志品质，从小培养将有益于终生，要让孩子学会自控，首先从日常生活的小事做起，如晚上收看电视节目，一家人各有所好，不能让孩子独揽收视大权，懂得照顾别人；家长要耐心地给孩子讲道理，指明为什么要这样做，让孩子在理解行为准则的基础上学会约束自己，进而发展到自觉地遵守社会公德。

4、家庭教育要做到爱中有教，教中有爱。孩子做了错事，家长不可听之任之，一定要认真处理。必须向孩子严厉指出：什么是应该做的，什么是不能去做的，并要根据孩子错误情节的严重性给予必要的惩罚，让孩子体验到做错事后所引起的不愉快，从而牢记教训。对孩子故意的破坏性错误不能任其发展下去，要认识到孩子的不良习惯不是一天、两天形成的，所以教育也需要一个较长过程，不能性急，帮助孩子逐步明白道理，学会自尊、自律。

5、对孩子进行强化训练。家长可利用孩子模仿力强的特点，有意识地让孩子重复练习正确的行为，以克服和纠正不良习惯，这样会收到很好的效果。

6、改善亲子关系，多花些时间关注孩子的点滴成长和进步。不管孩子犯的是什么错，父母都应给予包容，不能把错无限扩大，上纲上线地批评孩子。父母可以指出孩子的错误，但指出错在哪不等于批评。而在孩子一错再错时，可以跟孩子分享一些自己的经验，告诉他爸爸、妈妈遇到类似这样的事情时是怎么处理的。通过这样的言传身教，让孩子感受到父母的关爱。人非圣贤，孰能无过。我们的家长需意识到这一点，要允许孩子犯错。在孩子犯错后我们对孩子应该加以合理正确的解释和指导，而不能一味的批评甚至暴力...

孩子犯了错家长应该怎么办呢

家长不要经常指责否定孩子，而是要多绗孩子鼓励，多绗孩子支持。在孩子遇到困难的时候，要积极调动他们的自信心，引导他们鼓起勇气去面对闪难，想办法去解决困难。不要轻易就对孩子说“不”，因为，家长不经意的言语，往往会大大打击孩子的自信心。如果在孩子犯错误时辱骂孩子，不仅会伤害孩子的自尊心，也容易造成孩子对父母的敌视，甚至使孩子产生逆反心理，处处与父母对着干。凡受过“精神虐待”的孩子，成年后会出现较多的心理与行为障碍，难以适应社会，也不能很好地处理人际关系。因为，对孩子心灵的休罚，其力度远远超过肉休上的伤害，对孩子造成的压力远比休罚的后果更严重。家长应学会倾听，让孩子把话说完，并允许孩子对自己的“错误”进行“狡辩”，这样既能使孩子宣泄了情绪，又使家长了解了“病源”，为下一步的“对症下药”提供了有效的保证。

如果家长不断地重复说自己的孩子愚蠢，渐渐地，孩子就会相信自己的确是愚蠢的，然后就会放弃努力。一些父母对孩子说了很多否定的话，而没有意识到这些话对孩子的伤害。孩子往往会把家长的这些话当真，特别是小孩子，因为他们通常依靠父母的评价来告诉自己是什么样的人，能成为怎样的人。对孩子来说，培养对自己的信心需要听到对他们的积极评价。如果我们希毕孩子在成长的过程中对自己有信心，我们就需要利用每个机会，强调他们积极的一面，避免使用辱骂贬损性的言辞。社会调查显示，不少青少年犯罪就是因为在家受到父母的藐视而产生了挫折感，于是就破罐子破摔，自暴自弃。这是因为，不论孩子的年龄大小，父母对他们前途的否定，都会对他们造成极大的打击。

孩子未来的人生道路还很长，只要对未来抱有希毕，就会激起无穷的力量。因此，家长不要把人看扁了，也不要把话说绝了，“辱骂贬损”是毒药，“激励赏识”才是良方。

孩子犯错误了家长怎么办

尊敬的家长：你们好！当你们的孩子犯错误时，作为家长，您会怎么办呢？有的家长觉得应该责骂孩子一顿，看他们以后还犯不犯同样的错误；有的家长则认为如果责骂孩子，势必会伤害孩子的自尊心。他们就根据孩子犯错的程度，犯的是什么错误，帮助孩子认识自己的错误，让孩子下次尽可能不犯同样的错误。他们同时也鼓励孩子振作起来，告诉他：“你是最棒的！” 但也有很多家长责骂孩子以后，孩子还是犯同样的错误。我建议家长们除了要多和孩子沟通、帮助他们增强自制力外，还要和孩子交朋友！也许有的家长说，我责骂孩子也是为他们着想，是为他们好。是的，家长管孩子，都是为孩子好，出发点是好的。但方法不对也不行。所以，家长要尽可能地不责骂孩子，让孩子的自尊心尽可能地不受到伤害，让他们快乐自信地成长，才有利于帮助他们改正错误。

孩子犯错怎样教育处理最好正确引导让孩子在错误中

一些家长主张自然教育，而这所谓的自然教育就是不管不顾，放任自流。另一些家长则是以惩罚为主要手段，但是打骂都用过了就是没有效果。其实在孩子犯错后，家长需要考虑的不是孩子为什么犯错，而是自己在教育孩子过程中方式是什么样的。很多家长总会以爱为借口，处处对孩子进行管束。家长需要明白的是当你所谓的爱变成了孩子的困扰，那么这就不是爱，而是专制，你希望教育出的孩子其实只是傀儡娃娃，因为他是按照你的期望发展的。 1.不要以爱为借口来要求孩子。孩子与你一样是个独立的个体，也需要得到尊重。不被别人尊重的人也不会知道要尊重别人，所以想让你的孩子能够尊重别人，那么就是让他也得到尊重。 2.要相信孩子做什么事出发点都是好的。有些孩子犯错误是因为他想做好事，只是没有用对方法，好心办了坏事，家长应该及时给予引导，不要让孩子在责备中长大。

有些孩子犯错是因为想得到父母的关注，想想在一个星期内，你有几天是与孩子在一起的。 3.孩子犯错父母先要检讨自己的教育方式是否正确，同时还要纠正自己的观点。教育不仅仅是交给学校或各早教机构就行了的。孩子最渴望的还是父母的关爱，不妨多陪陪孩子，不管上班有多累，每天抽出一到两个小时陪孩子玩耍。 4.家长是孩子的榜样，想想孩子在犯错误时，你是否有过这样的毛病，很多家长都说自己没有，是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的，所以不要只是一味责怪自己的孩子。