请问如何预防校园火灾啊

[家里火灾隐患有哪些怎么预防火灾]家庭火灾隐患：有老化电线、电气线路、插座、易燃物如烟花爆竹等、天然气灶具、天然气管道老化等。要经常检查存在隐患的地方，预防火灾的发生。预防火灾注意事项如下： 1、家中...+阅读

请问如何预防校园火灾啊？还有那个119消防日

如何预防火灾

（一）学生宿舍防火在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；室内无人时，应关掉电器和电源开关；不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。

（二）教室、实验室、研究室的防火在实验室、研究室实习或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况。如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作，用剩的化学试剂，应送规定的安全地点存放。

（三）公共场所防火在剧院、礼堂、舞厅等是人群密集公共场所，要遵守消防安全制度和有关规则，做到不携带易燃易爆品去公共场所，如汽油、酒精等；不吸烟或随地丢弃烟头、火种；不使用明火照明；不随便按触公共场所的电器设备开关；不玩弄电线，以免触电或引起短路；遵守公共场所秩序，不随意乱跑，不随意到放映室、舞台或柜台内触摸开关按钮等。

应用写作标题：寝室火灾应急方案

为进一步加强学校的安全工作，做好消防安全教育暨安全演练活动，学校决定于2010年11月22日下午班队活动时举行“消防安全知识教育、灭火演练、疏散演练”活动。

一、演习目的：通过消防安全知识教育、灭火演练、疏散演练等活动，掌握防火、灭火知识，增强师生面对突发火灾时自救、自护的意识。让学校师生在实践中熟练掌握火灾逃生技巧，做到在突发事件时能合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学校应对突发事件的处置能力，提高学生在面临突发灾害时的心理素质，做到沉着冷静，随机应变。二、参加对象：全校师生及教职工。三、活动内容： 1、由校警赵德林进行消防知识讲座。 2、由校警赵德林进行灭火演练。 3、火灾应急疏散演练。四、模拟火灾应急疏散演练人员安排及职责： 1、总指挥：程德生副总指挥：郑宾李灿国职责：通过广播发布火灾信息，并负责全校各楼层师生有序疏散，稳定全校师生情绪。进行演习指导，总结。

2、班主任职责：接到火警信号后，负责本班寝室学生迅速撤离寝室，按安全通道路线，就近，迅速，有序地疏散。并安抚学生情绪，同时提醒学生做好必要的自身防护措施。

3、辅导员职责：接到火警信号后，负责教师本班学生迅速撤离教室，按平时的疏散路线，就近，迅速，有序地疏散。并安抚学生情绪，同时提醒学生做好必要的自身防护措施。

4、生活护导人员职责：迅速打开所有的安全通道，在本层楼梯间疏散学生，避免发生踩踏事故，检查寝室学生是否全部撤离。 5、保安人员职责：迅速赶到各楼梯口组织学生安全疏散，当学生疏散后赶到火灾现场灭火。 6、班干部（学生）职责：起到模范带头作用：稳定情绪，动作迅速，有条不紊。按照老师的指示，协调小组间的疏散顺序，同时督促本班同学做好必要的防护措施。五、演习准备：演习动员：各班要提前进行安全教育，并宣布周二下午进行演练，强调演练的必要性。全校师生学习学校制定的火灾应急演练方案，做到对发生火灾的应对措施心中有数。特别强调演习过程中要注意的事项。六：演练疏散步骤与注意事项（各班强调）。 1、总指挥发出火警警报（短促的哨声：嘟嘟嘟……）。 2、听到火警警报响后，办公室内的老师迅速走出办公室并协助所在楼层的学生疏散；值班的老师带领各班按学校预定的“安全疏散路线”（路队路线）向安全地点进行疏散。可根据实际情况选择最近的、最通畅、最安全的路线进行疏散！ 3、下楼梯不分先后，先到者先下。后到者要让，不可强行冲撞、挤推别班队伍。 4、在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；严禁在楼梯处和走廊相互推搡、拉扯、冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 5、应弯腰行走，并严禁张口说话、惊叫，应把随身衣物、手帕或红领巾清水后捂住口鼻，防止呼吸到火灾发出的烟雾或被浓烟呛着造成中毒、晕倒。 6、各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，班干部清点人数；教师安抚学生情绪，并检查有无伤员，并向学校领导汇报。 7、总指挥宣布演练结束，总结演习效果。各班列队有秩序返回教室。注意：不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

我想找消防应急预案

消防应急预案简介为了做好学院的消防工作，确保广大师生员工的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定本预案：

一、组织机构学院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：

1、灭火行动组：由学院保卫部和义务消防队员组成，保卫部部长张永峰任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本院一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组：由学院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成，学院办公室主任杨楠任组长，负责通信联络及各部门工作的统一协调。

3、疏散引导组：由学院保卫处和重点部门的负责人、安全管理人员及校卫队员组成，保卫部消防专干任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

4、安全防护救护组：由后勤部领导及部门人员组成，后勤部副部长顾文利任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

二、报警和接处警程序

1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位，对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场，并电话通知值班领导。

3、值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫部门应加强日常性检查，确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所（学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆）应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷，安全出口的利用要平均。

5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

四、扑救一般初级火灾的程序和措施

1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。

4、火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。

5、火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

7、火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。

五、通信联络，安全防护救护的程序和措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。

2、后勤部通知值班水工、电工在火场待命。

3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

4、学院车队应调集车辆，确保交通畅通。

5、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。三维仿真系统在各种应急预案中的应用如何强化我国重大事故应急演习机制，以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式，积累应急演习的经验，找出应急体系中的弱点，是目前应急体系建设中急需解决的一个问题。应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真，在虚拟空间中仿真灾害发生、发展的过程，以及人们在灾害环境中可能做出的各种反应；并在演练平台上，在最大限度仿真实际灾害的条件下，开展应急演练。在此基础上，制定各类企事业单位的数字化应急预案。应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员，发现应急处置过程中存在的问题，检验和评估应急预案的可操作性和实用性，提高应急能力。系统可以使企事业单位能够运用现代化手段，加强协调能力和应急能力，使应急演练科学化、智能化、虚拟化。 1.虚拟演练子系统主要包括两种训练模式：预案训练模式和突发事件训练模式。预案训练模式是指受训者按照预案规定的内容，各司其职，完整地按照预案执行救援的全过程。预案训练将预案变得可以执行，并形成了一个考核手段。突发事件训练模式就是在训练的过程中，由系统操作人员进行干预操作，比如：突然设置一次“爆炸”，突然改变“风向”等等。突发事件的训练是对突发事件的反应和指挥能力。 2.虚拟演练子系统主要包括以下模块：场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块、考核模块。 a.场景任务设置模块根据不同的训练目标和任务，为训练提供一个虚拟的训练场景，并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象，形成...