谁有三四年级的描写植物的日记

[三年级观察日记植物]篇一：观察我最喜欢的小文竹我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐...+阅读

谁有三四年级的描写植物的日记

在我家阳台上放着一盆并不起眼的仙人球，全身带刺，球上结满了球，一个接一个，平时我都懒得去瞧一眼更别说浇灌、施肥了。由于花盆下面有着缝隙，因此主要靠着天降的雨水维持着，但最多也就2天的时间花盆的土壤又会变得干燥，尽管这样陆续也开了几次花都是朝着太阳升起的方向。给我的感觉是像一朵喇叭花，只不过它的茎多了些毛戎一样的东西，丑丑的... 就是这样的一盆花却令我意外万分，一个阴沉的天气，家中就我一人，无力的我靠在阳台边眺望远方，失望、迷茫的感觉顿时如狂风般席卷而来，越想越失望，越想越空洞... 那天刚好是我20，应该是一个值得喜庆的日子，我却不知道以后的路该怎么走，高考失利的阴影怎么也挥之不去，只感觉天变得越来越阴沉，摇摇头，更觉昏天暗地... 无意间的抬头，却憋见阳台上放着的那盆仙人球中间挺立起四、五束白色花朵，有含苞的，也有刚盛开的，更令我惊奇的是有束却是对着我张开整朵花儿也是最大的。

掌心大的花朵在风中摇摇欲坠，可就是那半尺长的花径牢牢支持着花儿挺立在风中，慢瞒凑近闻着花朵，有一丝幽香，含蓄、深沉，带着一股花粉味，如果不仔细还感觉不出来... 闻着花香天际划过一束阳光穿破云层射向大地，顿时感觉愁云顿散心境开阔了... 仙人球花开是巧合么...

连续观察日记五百字关于植物的

水种植物——水仙观察日记 11月26日星期五晴今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日星期六晴今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。 11月28日星期日晴今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日星期二晴今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。 12月1日星期三晴明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。

我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日星期四晴今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！

写观察植物的日记二百字

观察植物仙人掌

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！