作为高三学生的家长我们应该做些什么

[高三家长该为孩子做些什么]高三家长该为孩子做些什么？孩子高考，对于一个家庭和社会来说，大家都知道是一件大事。每年的六、七月份，对于有孩子或亲属参加高考的家庭来说，都是一段不寻常的日子。可以说，高考...+阅读

作为高三学生的家长我们应该做些什么

1、心理准备

这种心理准备，不仅仅只是考生，也包括家长的准备。高考是整个家庭的大事，所以理应整个家庭成员都要做好充分的准备。要让孩子心里明白，高考是一家人在战斗，家长是孩子的心理依靠，且一定要靠得住。

在这一年里，家长既要帮助孩子准备紧张起来，积极准备高考，又要减轻孩子的心理负担和压力。

家长要做好这一年的时候安排，并指定一名家长负责孩子高考之年的各项事宜，同时也帮助孩子减少各种与学习无关的活动。家长要做到工作上少出差，对孩子多关注。对孩子少训斥，多鼓励，少放任，多监督。

家长要帮助孩子调整学习方法，各科各项要齐头并进，各科各项之间不能出现短腿。要养起良好的做题习惯，每次考试都要达到最好的做题效率。

考生和家长都要有足够的心理承受能力和准备。概括起来，高考之年的主要心理表现为：期待、紧张、纠结、郁闷、压抑、焦虑、烦燥、释然、轻松、满足、成就、自豪。

2、环境准备

高考之年，一定要为孩子营造一个良好、和谐、关爱、亲切的环境，要建立一个良好的家庭关系，不要因为一些细小的事吵架，影响孩子的情绪和心理。

在这一年里，其它的任何事都可以先放一边，以不影响孩子为一切事情处理的原则。为考生营造一个安静的心理和学习环境。

这一年，要减少亲朋好友的往来，包括走亲访友，外出聚餐，外出旅游，最好谢绝不必要的客人来访。

给孩子营造一个舒适方便的小的学习环境，要有独立的房间，房间的室内环境要适宜孩子学习，灯光、桌椅、书架要配备合适。孩子的各种学习用具，各种文件夹、笔、本等，都要及时准备到位。

如果有条件，这一年最好接送孩子上学。因为孩子可以在紧张的学习之余，在来回的路上，稍作休息，也避免公交车的拥挤。

3、沟通准备

这一年，家长必须建立与孩子良好的沟通渠道，高考不是考生一个人的事，是全家人共同的目标，很多事情需要全家人一起商量一起做决定。不能把这个任务单纯地只交给考生一个人去承担。这就要建立与孩子的沟通渠道。

在家长成员中，有些家长平时对子女要求严厉，孩子有什么想法，也不敢对父母说。或者，对父母提的一些要求，就会遭到不明不白的训斥，这样不利于沟通。

在高考之年的各个阶段，家长要及时掌握孩子的心理动向，这就需要沟通，各个阶段沟通的内容不一样，高考之年，是一个阶段做一个阶段的事情，不要跨阶段去做，也不要跨阶段去沟通，这样可以减少孩子的压力。

家长要注意与孩子沟通的方式和内容，家长对每一阶段的事情要做到心中有数，比如，孩子进入了自主招的笔试准备阶段，这一阶段就不要说一些面试方面的事，拿到面试通知单或笔试后感觉良好时，再谈面试的事。

家长切记，这一年，孩子更多的是需要鼓励，而不是泄气。所以不要把每一次考后失利的安慰话放到考前。考前你也不知道考试会是什么样的结果，你的一些泄气的话，可能会使孩子失去信心，孩子会认为这是家长对孩子的一种不信任，这样不利考试的正常发挥。

当考试失利时，要鼓励孩子，要给孩子信心，要帮助孩子寻找原因，分析问题所在，及时调整方式方法，而不是指责。高考之年，家长永远是孩子心理最大的依靠。

高三家长要怎样传递对孩子的关爱

首先，营造和谐的家庭氛围。工作中难免有不顺心的时候，但尽量不要把负情绪带回家。如果不幸带进了家门，夫妻俩尽量避开孩子再谈论。如果孩子说到带负情绪话题时，父母一定要采取适当的方式及时做客观分析、正面开导。其次，用餐氛围要轻松。对于孩子走读的家庭，家长做饭时尽量不要带着疲惫、茫然、烦躁等不良情绪。一家人吃饭时，可以精心准备些积极的小故事或工作中的事情进行分享，吸引孩子进行讨论，分散孩子对学习的过分关注，轻松享受用餐的时间。第三，给生活注入新内容。偶尔给平静有序的家庭生活注入新内容，在征得孩子同意后，可以利用周末、假期去远足踏青或全家去看场电影，或者组织家庭小聚会。有很多高三家长都恨不得孩子把所有的时间都用在学习上，其实一直紧绷着神经不放松未必会达到理想的效果，组织一些小活动不仅有利于增进家族成员之间的沟通交流，也能有效释放孩子的压力。

高中家长意见和建议怎么写50字

1、课业负担方面建议

孩子进入高中之后，学校安排的作业量很多，希望学校和老师可以提高作业的质量，来减少作业的数量。我认为，孩子在学习方面的兴趣不能靠作业和考试难度来实现。孩子才上高一，每天做作业就已经要做到很晚了，如果这样长时间下去，我们很担心孩子的身体健康情况，所以，希望学校和老师可以考虑我的建议，谢谢！

2、关于沟通方面的建议

首先十分感谢学校和老师对孩子的教导，孩子这学期有了很大的进步，这一点我们家长都看在眼里，再一次感谢学校和老师。在这里有一个小建议，希望学校和老师可以考虑一下。作为家长，孩子的在校情况，我们是不太了解的，所以希望老师可以多和家长沟通联系，多和我们反映一些孩子的在校情况。当然也可以多开一些家长会，我们愿意配合老师，多了解孩子。

3、因材施教方面的意见

每个孩子都是不同的，像我们家孩子不是很活泼，所以希望老师在授课的时候，多考虑一下因材施教的问题。孩子的性格比较内向，希望老师可以多关心和鼓励孩子，或是多和孩子沟通，这样才能多了解孩子，帮助孩子树立自信心。

4、关于各科学习的意见

孩子的学习情况是我们家长和学校都十分关心的问题，现在老师对于学生的学习已经不是仅限于课本中了，但是对于课外知识的学习或是阅读还是不够具体；另外不要轻易剥夺孩子上美术、音乐和体育课程的权利，孩子更需要劳逸结合；最后希望不要经常更换老师。希望学校可以认真考虑我们家长的意见，谢谢！

5、关于实践能力方面的建议

我们家长都希望孩子可以全面发展，不要只会死读书，关于实践能力方面的培养希望学校也可以看重。希望学校可以多增加一些锻炼孩子实际能力的机会，可以多锻炼一下孩子的独立生活能力。另外，孩子每年都会有一些社会实践活动作业，希望学校在布置这项作业的时候，可以更切合实际一些，否则就会变成家长作业，起不到锻炼孩子的作用。