如何建设节约型校园

[从我做起建设节约型家庭]从我做起，从家庭做起，建设节约型家庭勤俭节约是中华民族的传统美德，也是现代文明的必然选择。在经济快速发展的今天，如何应对资源的短缺已经是一个世界性的课题。我国是一个能...+阅读

如何建设节约型校园

建设节约型社会是我们的共同责任，建设节约型校园已经成为广大青年学生生活中的主题。创建节约型校园可以提高同学们的节约意识，有助于在全校范围内形成良好的风气从而推动优良学风的建设。为进一步响应学校的号召，农学院团委在广大同学中积极倡导从点滴做起，从自身做起，共同努力，建设节约型校园，得到同学们的积极响应，形成了勤俭、节约的新风尚。创建节约型校园是学校自身发展的需要，是高校所应有的社会责任。针对同学们生活中的细节问题、生活习惯等方面存在的浪费现象，学院先后利用全体会操、学生干部会议及主题班会等形式对全院学生进行了以“创建节约型校园从点滴做起”为主题的思想教育，在同学中形成一种“以节约为荣，以浪费为耻”的思想认识。与此同时，学院还积极号召全院同学节约每一度电、一张纸、一滴水，避免使用一次性筷子、纸杯、方便袋，杜绝在宿舍玩电脑游戏，合理利用资源。平时加强监督力度，院自律会、卫生部成员不定期的到宿舍进行检查，对宿舍“无人不熄灯”、“水龙头水流不断”等浪费现象进行严肃处理，充分发挥广大学子的“三自”作用，将节约型校园建设工作落到实处。学院通过一系列有效措施的实施，进一步强化学生的主人翁意识和全员意识，以全面推动“节约型”校园的建设；不仅在学院内抓好基础、基层等“双基”工作，在每一个环节把好关，而且还充分利用校内各种宣传媒介，深入开展国情、校情教育，营造“节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是奉献，节约是一种生活态度”的舆论氛围，在全院形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚，将节约变成每一个人的自觉行动。建设节约型校园，不仅仅是一种口号，更要在思想上建立节约意识，付诸于日常生活当中。只有点滴积累才能使各种资源得到进一步的合理利用，避免一些浪费现象的发生，节约不必要的开支。点滴做起，收获无限，勤俭节约已在农学学子中蔚然成风。良好的风气为学院形成良好学风，构建节约型和谐校园建设打下了坚实的基础。千里之行，始于足下。节约资源，从我做起，从现在做起，从身边点滴小事做起。如果我们的每个人都做不到勤俭节约，那么怎么样才能建立节约型校园？如果我们的校园不能消除种种资源不合理利用现象，又如何建立节约型社会？要改变世界先要改变自己。让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，在生活中努力做到以下几点：

一、节约用水，合理利用水资源。用完水后或看到滴水的龙头，请及时拧紧。如发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、楼的现象发生，杜绝“长流水”。

二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相关电器的电源（如电脑的显示器和主机，台灯等），晚自习结束后做到人走灯灭；合理设置空调温度，提倡空调每天少开一小时；尽量减少电梯使用。

三、减少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）减少资源浪费和环境污染。

四、提倡双面用纸，充分利用校园网络，大力开展电子办公，节约纸张。

五、生活节俭，培养良好的生活习惯，合理消费，不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食.

六、爱护图书，加快图书周期循环，充分利用图书馆、教室学习，杜绝无效占座。

七、各学生组织要充分利用校园的共享资源，提高资源利用率，做资源节约的倡导者、组织者、示范者。修身和节俭是一切事业的基础和前提，艰苦奋斗是中华民族的传统美德。今天倡导建立节约型校园对我国的经济发展会有一定意义。大学生要培养良好的生活习惯，发扬勤俭节约的优良传统，不仅有利于建立节约型社会，也有利于自身的全面发展。让我们牢记“节约校园，从我做起”的青春诺言，抱着“天下兴亡，匹夫有责”的担纲意识。厉行节约，从我做起，珍惜资源，培养节约资源的意识，摒弃畸形的高消费，建立我们的节约型校园。用实际行动为社会为国家为校园尽一份力量。

建设节约型大学校园的金点子好的建议

将校园大草坪周边全部改换成各种节能灯具，结果同普通灯具相比，节能20%；校园内路灯使用师生们自行开发的路灯节能器，被设定为每天开启5小时，后半夜部分路灯自动调节关闭，用电量只有原来的一半

一、节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。

二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源（如：电脑主机和显示器、饮水机等），晚自习结束之后做到人走灯灭；合理设置空调温度，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置不低于26℃，提倡空调每天少开一小时，尽量减少电梯使用。

三、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。

四、节约粮食，“因量度食”，避免粮食的不必要浪费。

五、开展电脑、墨盒等各种办公学习用品的循环利用，延长报废周期，推动资源的再生；提倡双面用纸，充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗。

六、生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。

七、爱护图书，加快图书周期循环；充分利用图书馆、教室学习资源，杜绝无效占座。

八、除正规文件正规格式排版印刷，一般文件采用小四号字，缩小页边距。金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。我们认为可以改进的方法：

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。我们的改进方案所面临的问题：

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。我们的改进方案所面临的问题：

1、等待二次使用的水平时放在哪里。金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法：

1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。金点子五：我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境我们认为可以改进的方法：

1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。我们的改进方案所面临的问题：

1、学习太紧张，时间不多。

2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。

如何建节约型校园

《节约小事，从我做起》. 资源是人类赖以生存和发展的基础，是经济社会可持续发展的重要保证，随着我国经济的快速发展，资源矛盾日益凸显，资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一. 中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树，而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨，一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元. 当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，一些教室人去楼空却依然灯火通明，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶. 2005年6月30日，国务院提出节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为大泊中心校的学生，我们义不容辞！节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任＂润物细无声＂.从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督. 我们的地球不是一次性的，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以，让我们共同参与到构建节约型社会，创建节约型校园的活动中来，从我们力所能及的小事做起，尽一份我们应尽的责任！

校园里哪些地方不够节俭提出建议

勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭办事是社会的发展进步的客观需要。建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是全体师生应有的社会责任。

节约是美德，节约是品质，节约是责任。建设节约型校园势在必行，作为潮汕学院的莘莘学子，应该秉承光荣传统，增强时代责任感，树立科学发展观、适度消费观与正确价值观，养成节约习惯，形成俭朴风尚。建设节约型校园有利于学生们牢记“节约校园，从我做起”的青春诺言，从而使学生们抱着“天下兴亡、匹夫有责” 的担纲意识，厉行节约。珍惜资源从大家做起从滴点做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量。

修身和节俭是一切事业的基础和前提，艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。随着我国经济的快速发展，资源的供求矛盾也日益凸显，因此建设节约型校园可以提高资源使用效率为核心，以节能、节水、节材、资源综合利用为重心。学校要求厉行节约，要加强水、电、教室、实验等资源的使用管理提高利用率和使用率，及时制止现象的发生，进一步挖掘节约潜力，树立节约光荣、浪费可耻的正气在加强日常出效果。

建设节约型校园不但有利于校园的净化和有力地日常管理，而且让学生怀着对社会、校园作出贡献的奉献精神，让大家时时刻刻心中想念着“居安思危，戒奢倡俭”，在享受丰富的物资生活之时，更应该承担节约资源，杜绝浪费的责任。

一位60多岁的老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是9月8日上午发生在师大附中补习班里二班的一幕。从老师的行为中我启发了继承和发扬优良传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型校园建设，也有利于个人的全面发展。

但是我们身边水、电、纸张、粮食等浪费现象时有发生。有些宿舍的高额电缆是忘记关饮水机、热水器或忘记拔充电器赞成的；有宿舍的电脑迷们为了自己的QQ成为一个太阳，24小时开机挂QQ既浪费电力，又损耗机器；在食堂里一桶桶学生倒掉的剩菜、剩饭；一双双用过的一次性筷子堆在一起；宿舍的阳台里，电灯泡 24小时开着，校园里诸如此类的浪费现象实在是举不胜数。由此可见，我们应该建设节约型校园，通过各式各样的方法使广大师生逐步树立起科学发展观、能源瓮中保护观、合理的消费观与正确的价值观，以推进人与自然的和谐发展，为祖国的未来培养既有节能意识，又有节能习惯，又懂节能意识的一代新人。