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适合初1的诗歌

03月18日 编辑 fanwen51.com

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适合初1的诗歌

相信未来

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的,我焦急地等待着他们的评定

朋友,坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

:《祖国啊 我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

都是我朗诵过的,在初1和初2,还得了奖!!

校园励志诗歌朗诵稿适合初一学生的

推荐以下两篇…… 《为了明天》 问,尘世间 哪一个青春少年 谁不想拥有一个光辉灿烂的明天 只是,这人世间 又岂能事事如愿? 这一生,是平庸还是非凡 其实很简单 前路就摆在我们的眼前 关键就看我们怎么去选 因为上天给了我们同样的爱怜 赋予了我们同样的才智和期限! 青春有限,梦想无限 关键就是我们 如何去把青春的有限向梦想的无限转变 看,希望在前,梦想不远 成功的故事就看我们怎么去上演 或许,成功就在明天 也或许,离我们遥遥无边! 为了明天 心中的英特纳雄奈尔能够得以实现 今天,我们必须收起贪婪 用我们的勤劳和汗水去追逐明天 不管前路有多艰 只要我们坚持不懈、勇往直前 那样我们就会 前程无界,阔路无边! 《迎接灿烂的曙光》 是星星,总要发光, 是玫瑰,总会开放, 是蛟龙,总要腾空, 是鸿鹄,总会飞翔。

路途的漫长, 人生的风霜, 终会被毅力和自信, 化为生命的芬芳。 拼搏的刚强, 开拓的激昂, 终会为有志者, 奏出精彩的乐章。 展开你飞翔的翅膀, 看清你远航的方向, 涉过这残冰黑夜, 迎接你灿烂的曙光 。

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催人奋起。 简评,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们, 朝露待日晞。 阳春布德泽, 老大徒伤悲。 赏析。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁 着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费, 焕发出无比的光彩。可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳的光泽,变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化,人也有由少年到老年的过程, 万物生光辉。 常恐秋节至,万物都在争相努力地生 长,晒干了露水,来说明应该好好珍惜时光,深知秋风凋零百草的道理,葵菜又沐浴在一片阳光中,要珍惜青春年华, 焜黄华叶衰。

百川东到海,鼓励青年人要珍惜时光,出 言警策, 何时复西归? 少壮不努力,及早努力。诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景 ,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,首先以园中的葵菜作比喻。何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来: 这首诗从“园中葵”说起,发愤努力,不要等 老了再后悔。时间 就像大江大河的水一样,一直向东流入大海。这首诗借物言理。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下: 这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻长歌行 汉乐府诗歌 青青园中葵

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