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求最新版本的教育技术学专业职业规划各位过来人给点意见撒

03月26日 编辑 fanwen51.com

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求最新版本的教育技术学专业职业规划各位过来人给点意见撒

今天是2013年12月25日,现在大三我想确定的是我是否应该考研,

1、如果不考研,我就可以捣鼓点其他有兴趣的玩意闲适的度过大三;然后大四去广州或长沙考中小学计算机教师的编制,考不上?回家考我们县城的,不招?考小学数学教师编制,总之,进学校再说。然后悠闲的度过我的一生~~

2、如果考研,我想确定我是否考本专业的研究生,

(1)如果考本专业的研究生,也就是教育技术学(或者其他教育类的专业),那么现在可以准备并且相信我可以坚持下去,直到最终考上教育技术学专业的研究生学校,然而毕业后没有关系去其他机构也只能尽量去应聘大学教师(我们专业老师说的),可目前我们二本院校已经不招研究生学历的了(我们专业老师极少但学校又不招研究生),所以。。。

(2)如果跨专业考研,比如说新闻类或传播类的专业跟我们专业接近,可没法提起兴趣,不靠谱。(我是个没什么兴趣爱好的人又是理科生,当初选择这专业也只是父母觉得是师范类的可以直接拿教师资格证方便考编,我也就懵懵懂懂的填了)其他类的专业若是不要考数学的文科类专业学起来难度偏大,若是考数学的专业我大学又没学过高等数学,那么更加困难,所以。。。处在困境中无法自拔。难道当初选择这个专业就是一个错吗?可这三年下来我也并不讨厌我们专业啊,反而觉得自己专业能学好多东西,可惜都不深入。我个人也是喜爱随波逐流之人,面对这种状况真不知道如何抉择,还望各位教育技术学的小伙伴们指导指导,万分感谢~!

请问学师范后以后除了能当老师和公务员还能做些什么行业

这是你的职业定位的问题,师范类毕业的,其实从事的行业很多,如:企业内的管理、销售人员,建议你先从基层做起,然后逐渐发展。

当然职业定位是指你的方向定位:不能仅局限于某一个行业或者是专业。你的情况有点像他们学销售的,不可能他学的销售就能做销售。有的人不是在做管理吗?

实在人为,只要你认为会做的,都可以去尝试的。

不妨你先自己:

1、我会什么?

2、我懂什么?

3、我能做什么?

4、我还能做什么?

其实答案很简单,那就是先做你会做的,然后做你能做的,其次是做你懂的。如果你回答是:我什么也不懂,其实也没有关系。可贵的是你敢于面对自己,知道自己不懂。 那么,不妨我给你讲个案例:我公司有一个员工,刚到我们企业来的时候什么也不懂。但是,他能认识到自己什么也不懂、什么也不会。他呢,做事很朴实、为人很憨厚,工作也很认真。慢慢的他得到了上司的赏识。加上他自己在岗位上学习的知识,在公司领导的授意下,他学会了整个车间的操作流程,在2年间,从一个员工到班长、主管的转换。(注:他没有什么文化,只是初中毕业)他凭着自己的实力和能力及坚持不懈的精神,得到了他自己价值的充分展现。 可以说,你的迷茫,从另外一个角度来说:是因为你的价值没有充分的体现。你的潜力没有完全的发挥!事在人为,只有你不想去做的事情,或者是不愿做的事情。怎么能找不到体现自己价值的机会呢?说白了一点,只是你自己没有给自己机会而已!往往很多想法在你脑中逗留,而你经常是让它随风而去。 有想法就要有行动的!

职业高中汽修专业职业计划书划500字

判断一个汽修学校的好与坏,可从以下四个方面考虑:一看品牌起码得是正规的学校吧,有相关办学资质的,最好是资金雄厚的,教学设备方面有保证。其实民办的院校比公办的有优势,民办学校的课程设计更贴近市场需求。二看实训学汽修技术,实训课程当然是最重要的,光有理论,不会修车洗车打蜡,哪家企业会要你?所以实训是非常关键的,实训课程的比例要比理论课程高,但也不是说全部实训就是最好的,只有将理论实训相结合,学习效果才能实现最大化。三看管理一所汽修学校的好与坏,除了看是否能学到技术以外,还要考虑能否提升个人素养,只有具备了良好的个人素养和精湛的技术后,在社会的工作中才会有长远的发展。四看设备如果我们学技术的设备还是停留在90年代/2000年代的,那么你学出来的技术也将是与社会脱节的,所以一个汽修学校的设备更新,应该是与市场同步的。

我校应该是中国最好的汽修学校了。...

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