CAD上怎么算一个图层的所有线段的长度之和

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CAD上怎么算一个图层的所有线段的长度之和

（转载）给一个简单的源代码，你自己测试后可以修改编辑让它更符合你的要求：（princ ＂\n程序：统计线段长度命令：test＂）(defun C:TEST (/ CURVE TLEN SS N SUMLEN) (vl-load-com) (setq SUMLEN 0) (setq SS (ssget '((0 . ＂CIRCLE,ELLIPSE,LINE,*POLYLINE,SPLINE,ARC＂)))) (setq N 0) (repeat (sslength SS) (setq CURVE (vlax-ename->vla-object (ssname SS N))) (setq TLEN (vlax-curve-getdistatparam CURVE (vlax-curve-getendparam CURVE))) (setq SUMLEN (+ SUMLEN TLEN)) (setq N (1+ N)) ) (princ (strcat ＂\n共选择＂（itoa (sslength SS)）＂条线段. 线段总长：＂（rtos SUMLEN 2 3）＂米.＂））（princ））将以上代码复制在记事本内后“另存为”→“统计线段长度.lsp”打开CAD，运行“appload”命令加载刚保存的“统计线段长度.lsp”文件按命令提示“程序：统计线段长度命令：test”输入命令test选择要统计长度的线段即可。

附：我的命令行操作提示命令：命令： appload已成功加载统计线段长度.lsp。命令：程序：统计线段长度命令：test命令：命令： test选择对象：指定对角点：找到 4 个选择对象：共选择 4 条线段. 线段总长： 1667.294米.命令：]

线段长的几种简便计算方法求解答

近几年的高考数学试题有运算量大的特点，解析几何部分显得尤为突出.而在解析几何题中，又以求线段长的题目居多.若求线段长的计算方法不当，就会大大增加运算量，直接影响高考成绩.笔者现说明几种计算线段长的简便方法，供大家参考.一、充分利用现成结果，减少运算过程一般地，求直线与圆锥曲线相交的弦长的方法是：设直线方程为y一k二J一b，把直线方程代人圆锥曲线方程，得到形如axZ斗一bx+：一。的方程，方程的两根即为交点A、B两点的横坐标，设为xA，你.判别式为△，则卜今召}-一//，/遗瑰掏圈韶梦/、//月辉粉.甲吧一-_//// 一二~一一衍、，件卢力耳平！二一xB！一万二丽犷、厄石共蔽不了不不压百一仃干丽·愉·记住了这个公式，在计算中可直接代人，就能减少一些运算过程. 例1_求直线x一y+1一。

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