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习惯成自然阅读答案??

03月30日 编辑 fanwen51.com

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习惯成自然阅读答案???

4.文章第②段以走路、说话为例,引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (2分)

5.第④段列举了哪些事例 ?意在阐明什么? (4分)

6.第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。 (2分)

7.文中在阐述了习惯与能力的关系后,得出了什么结论? (2分)

8.结合实际,谈谈你对第⑨段学校教育“目的在养成习惯,增强能力”的认识。(3分)

答案:

4.(2分)无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。

5.(4分)①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例;②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。

6.(2分)不能去掉。一般而言,“知”比“不知”好;但在这里,作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样,因为“知”仅仅是懂得了道理,并没有化为习惯,形成能力。

7.(2分)最要紧的是养成种种习惯。

8.(3分)要点:学校教育不仅在于传授知识,更重要的是养成习惯、培养能力。

习惯成自然的文章中第四段列举了哪些事例拜托各位了

习惯是影响孩子成长的重要因素。拿破仑曾经说过:“成功和失败都源自你所养成的习惯。”对于成长中的孩子来说,其行为总是受习惯的影响。可以说,好习惯可以使孩子获得人生的成功与快乐;坏习惯则可以使孩子的一切努力变成徒劳,甚至毁掉孩子的一生。那么,在家庭生活中,要如何培养孩子的好习惯,改变孩子的坏习惯呢?日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。'事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,所以父母更应该注重在生活中培养孩子的各种好习惯。因为,每个孩子的心灵都是一块纯净的土地,家长为孩子播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。那么,作为孩子的第一任老师,你是否言传身教,从生活的点滴细节开始,有意识地去培养那些足以影响孩子一生的习惯呢?或者说,你是否有意识地帮助孩子,改变那些阻碍成功的坏习惯,为孩子打造出一条康庄大道呢? >>

有关让优秀成为习惯

“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说,优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。 习惯是一种或多种行为的反复强化,强化的结果则成了一种恒定的品质。这种品质或优秀或恶劣,或居于二者之间。当优秀成为习惯,习惯的自然流露就是品质。优秀的行为是片断性的,不连续的,只有习惯优秀才是真正的优秀,是本质上的优秀。而习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否,只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。 当优秀成为一种习惯,则其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养,每一个细节都是一种自然流露的优秀。

细节是一种无意识乃至下意识的行为,是无需思考而自然产生的,最能反映一个人的习惯。细节优秀,则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取,说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀:平时讲卫生,具有卫生的公德意识,碰到地上的纸团,弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人,肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。 当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌;又如桃李无言,下自成蹊。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

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