[如何做一名好老师]怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚走出象牙塔的应届毕业生,我很荣幸地成为小学教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们这些新教师们能尽快适应...+阅读
如何做一名好老师通讯稿
我叫xxx,19xx年出生于xxxxx的一个普通家庭,20xx年进入xxxxxx学院,开始了我四年的大学生涯,在这人生关键的四年中,我对自己严格要求,努力提高自身品德,师范生技能及各方面能力。
在学习上,作为一个师范生,我不仅严格要求自己学好专业知识,更注重培养自身的师范生技能。在课堂上学习练习技能的程度和时间是有限的,因此,为了更好,更快地提高自身的师范技能,我从未间断过借阅各类教法用书,勤练粉笔字,并在教室内模拟上课,说课;而作为一名体育师范生,我不仅在文化课上努力提高自己,还不断参加各类体育技能的锻炼、比赛和学习,而正是因为做好了这些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高
在今后的工作,我会坚持对专业知识的学习,尽快熟悉单位的工作、业务;不断加强思想建设,从思想上树立为人民服务的概念;严格按照规定办事,认真、细致、高效的完成任务;时刻保持积极、乐观的心态,主动发现问题、解决;团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作奠定良好基础。总之,我会力争做好工作、生活的每一个细节,出色地完成各项任务,争取早日成为一名政治强,业务精,思想硬的人民教师。
急寻老师通讯稿800字
赵逢殿老师常年工作在教学的第一线,自从参加工作以来一直担任班主任工作,他深知教师肩负责任的重大,他经常风趣的对同事们说:“班主任是孩子们的衣食父母,是孩子们的贴心人,我们应当让孩子感受到爱的温暖。”他在实际的教学生活中,热爱学生,服务学生,帮助学生,他所教的班多次获得优秀集体的称号。成为二中技能教学的典范,特别是今年赵老师所带的清华班取得了更为骄人的战绩。闫先科同学被清华大学录取,两个班的本科过线率占92%以上。 “乌鸟私情,愿期终养”,赵老师与学生产生了深厚的感情,09年毕业典礼上有一位学生曾深情的这样写到:“您不是父亲胜似父亲天天都陪伴孩子一群,您是我们的班主任,学生最爱的人,您来去匆匆, 星月相伴,岁月在您的脸上留下道道深痕!啊,班主任,孩子最亲的人!” 在近三十年的教学生涯和班级管理实践中,他深深体会到关爱、尊重、理解和信任学生的重要性。
一、他认为,关爱和尊重学生不仅是教师职业道德的基本要求,更是班主任做好学生思想转化工作的前提。例如,赵老师班有一位名叫刘秀君的学生,家住济宁邹城市石墙镇西井村。一岁时,父亲因车祸去逝,母亲改嫁,现与年近七旬的爷爷相依为命。由于自小缺少父母的关爱和教育,刘秀君养成了放任自由的习惯,学习上欠刻苦,听课不认真,成绩不够理想。每到周日和假日,赵老师就把刘秀君接到自己家里让刘秀君与家人共度周末并与之谈心。赵老师告诉她:”你是位聪明能干的女孩,你能独立生活确实不容易。你又能热心帮助别人,同学们都非常喜欢你,要珍惜来之不易的学习机会,严格要求自己,刻苦学习,只要有信心,将来一定会考上理想的大学。”赵老师还适时地用自强自立的事迹来激励她,用邻居、同学、社会对她的关爱来感动她,用爱的语言、爱的目光、爱的行动去教育她,使她感受到家庭的温暖,父母的关怀。刘秀君同学的思想逐渐地发生变化,她认识到身边的人都在关爱她,她不再感到茫然消沉并且认识到自己责任重大,从此,她刻苦地学习,成绩也大幅度提高了。
二、要尽可能深地了解每一个学生,走进学生的心灵,去关爱他们,信任他们,否则就有可能误解学生,甚至有可能伤害学生的自尊。 赵老师班有位叫黄长顺的同学,成绩还不错,就是上课不能遵守纪律,好动,回答问题时晃来晃去,上课不遵守纪律,教师批评后过不几分钟又乱了,屡教不改。一次偶然机会,赵老师听两位同学说黄长顺有好动症。听后,赵老师心里一惊,悔恨自己工作做得不细,误解了他。赵老师找到他首先向他道歉,然后上网查资料,找专家咨询矫正方法,在师生的帮助和黄长顺本人的努力下,治疗取得了良好的效果。
三、搞好一切服务,做个优秀的“服务者”,让学生有尽量多的时间去学习。在去年的高三工作中,赵老师除了带四个班的地理课,还兼任两个班的班主任工作,工作繁忙,担子沉重,但是他却没有丝毫放松,全身心的投入。他天天跟着学生一起早起,从不间断;天天跟着学生一起跑步做操,从不间断;天天查寝跟餐从不间断。学生外出打针,每次他都亲自看望,每天教室内他必提两瓶水,必拖一次地,这都已成为习惯,有时他还让学生把衣服拿回他家用洗衣机洗。 不久前,赵老师收到了一份十分珍贵的礼物——一封由全班同学签名的感谢信和一个装满了千纸鹤的玻璃瓶。在信中这样写道:“进入二中,我们有缘与您相遇,在您的护翼下学习和生活,的确是我们的福气,您那如严父般的教诲和慈母般的关爱,时刻温暖着我们。” “老师,您的睿智,让我们更聪明;您的坚持,让我们无论何时都不放弃;您誓夺第一的信念,让我们充满斗志;您那句“我不会让我们班的任何一个同学掉队” 让我们更加团结,更加温暧。二班所取的的成绩,是您辛勤汗水的结晶,二班,感谢您。” 可见,学校的发展靠教学质量的提升,教学质量的提升靠有责任感有爱心的教师。二中就是有这么一批甘于奉献、乐于奉献的实干教师,才让一批又一批的莘莘学子圆了自己的大学梦!
班主任讲话的稿件有么?
最牛班主任的讲话,字字珠玑,句句戳心!有一位老师对他的学生们说了一番话,可谓字字珠玑,句句戳心。我今天的讲话,主要是对那些我放心不下的同学说的。我想说:不要当趴在窗户上的苍蝇——只有光明没有前途!有的同学可能想,我现在还很小,这叫前途无量。我想说,因为你年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。如果你做不到我以下这三句话,你只有光明,没有前途,说白了叫前途不“亮”。第一句话:不要以为小,就不想努力跑吃饭要靠自己的嘴,走路要靠自己的腿!任何人要掌握自己的命运,不能依赖别人。你要学会自立,你的荣耀要靠自己去争取,你的成功要靠自己创造。任何人要想实现辉煌,只能靠自己的努力。一位教育家陶行知曾经说过:“滴自己的血,流自己的汗,自己的事自己干,靠天、靠地、靠老子都不是好汉!”有的同学可能会说,我爸很有钱,我为什么要努力学习?我要告诉你,你现在可以花他们的钱,因为你未成年,这是他们的义务;你上了大学可以花他们的钱,因为你刚成年。
这是他们的宽容;你毕业之后花他们的钱,这是你的耻辱。你大了,就应当回报父母恩。你却学习不努力,导致没能力。结果,你只会要,而不会给。我就要“恭喜”你,经过多年的“努力”,你具备了和乞丐一样的能力和厚脸皮。第二句话:世界上最厉害的不是钱袋,而是脑袋有的同学可能会说,成功的人不一定是读书好的人。我想问你,你到北京旅游是坐高铁好还是骑自行车好?当然是坐高铁好呀。知识就如同高铁,有了这样的工具,你实现成功就更快捷而且更舒心。更重要的是,你人生的选择余地就大,要是你坐高铁坐腻了,你也可以骑上自行车领略风景,累了,你再坐高铁不迟,这就是潇洒,因为你有“知识高铁”这个工具。当今世界是知识时代,哈佛图书馆墙上的训言其中有一条:受教育程度代表收入。
—— Academic certificate is dollar.美国2007年的一个调查表明,18岁或以上的成年人,持有硕士或博士学位的人,平均年收入为79946元,而没有完成高中教育的人,年收入仅19915元。还有资料表明,去年美国持有学士学位者的平均年收入54689元,高中毕业者的年收入仅29448元。虽然说学历并不等于个人工作能力,但学历高的人学习能力强的可能性就高这也是不争的事实。而学习能力恰恰是未来社会竞争的核心能力。你也不得不承认,受过高等教育及学历较高的人,接受新知识快,有较强的适应能力,工作能力也明显较强。其实一句话,就是知识越多,成功和幸福的可能性越大,这是大概率事件。你要想买质量好的笔,你一定要选择去大商场去买,因为这样的可能性大,你绝对不会想到到小商店去买,因为这样的可能性小。
请记住,这个世界上最厉害的是脑袋而不是钱袋。有好的脑袋,钱就会追着你来;没有好的脑袋,再多的钱,也会丢掉。趁着年轻,抓紧给脑袋充电这才是正道。第三句话:学习上吃苦,一辈子受补迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才最终出版;周杰伦忍受着强直性脊柱炎所带来的呼吸困难、脊椎疼痛,却依旧笑容灿烂;许嵩默默地承受着谣言与愚弄,却依旧坚持自己心爱的歌曲之梦。请同学们记住,没有人能替你去实现自己的梦,苦你只有自己去尝,才能掌握自己的命运,因为你的人生终究是你的“单人旅途”。在学校读书不仅读的是书,更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力,如果你连高考的苦都不怕,人生就没有苦能难得倒你了,这就叫“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。
犹太人在孩子还是婴儿时,会往书上抹上蜂蜜,让孩子去舔。这就告诉我们这样的道理:刻苦能够感受到甜,随着你读的书越多,你会觉得其实原先觉得苦的书,会越来越“甜”,随之人生也会变成“甜”的,这就是学习带给你的可喜变化。正是这样一番醍醐灌顶的讲话,惊醒了无数学生。强烈建议老师和家长都给孩子看一看。
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