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企业培训有哪些作用
文章正文:企业培训在当前企业界已经成为一种非常常见的行为,无论是培训评估还是培训管理,几乎每个企业都在做。然而在当前这种繁荣的表象下,很多企业做培训还停留在跟风状态,对于企业培训并无实质上的了解。事实上,在培训工作中遭遇失败的企业大多数来自于此。所以对于当前的很多企业来说,需要重视的并非培训工作,而是对于培训的了解。关于企业培训的作用,大致上说就是提升员工职业技能等多方面素质最终促进企业获得发展,如果对此进行展开,当前企业培训能够起到的作用主要有下面几个方面:吸引人才的作用:企业对于人才的重视历来都是一个核心问题,而优秀的人才往往喜欢选择那些已经成功的企业,这就造成了企业界人力资源上的一种“马太效应”,解决这方面问题,需要提升企业的吸引力。
优秀的企业培训行为能够使人看到自己在企业中将会获得的发展,使企业获得这种吸引力,很多优秀人才选择外企工作正是由于这一点。培养人才的作用:毋庸置疑,企业培训的目的就是培养人才。著名电器公司松下公司更是以“先培养人才,再研发产品”的理念获得成功并得到广泛赞誉。所以企业进行有效地培训,能够切实有效提升企业员工乃至管理层的相关能力,进而提升企业的总体实力。挽留人才的作用:培训是留住人才的重要手段,因为很多优秀员工之所以要离开企业,大多是因为在企业内看不到自己的发展前景,认为自己的能力与抱负这个企业已经无法满足,进而选择离开。针对这种状况,企业采取有效的培训工作,并结合一些相应的举措,就能够比较有效地为员工重塑信心,防范了企业的人才流失问题。
促进员工积极性的作用:在人力资源开发与管理中,对员工的培训往往被视为企业的福利。持续不断地培训不只是让员工得到了个人知识和能力的提高。还会使员工发自内心的感激企业为他们提供了使自己成长、发展和自我价值的实现。这样的结果鼓舞了士气、激发了潜能并有效调动其积极性和主动性。当员工有了自尊和自信心,他就会在工作中将“要我做”转化为“我要做”,形成一种良好的企业氛围。促进企业核心竞争力:企业当前竞争,人才的作用更显得尤为重要。企业增强了核心竞争力,就能够更好地吸引人才,促进企业获得更好地发展,制胜于竞争者。以上即当前企业培训的相关作用,作为企业需要注重人才培养相关工作,保障企业员工支持的充足,从而促进企业获得更好的发展。...
培训的重要性?
员工培训的重要性
员工培训,是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是组织人力资源资产增值的重要途径,也是企业组织效益提高的重要途径。
1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。所以企业应不断地进行职工培训,向职工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使职工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。通过培训,可以增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。
2、员工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径。
员工培训的一个主要方面就是岗位培训,其中岗位规范、专业知识和专业能力的要求被视为岗位培训的重要目标。岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高,参加更高层次的技术升级和职务晋升等方面的培训,使各自的专业知识、技术能力达到岗位规范的高一层标准,以适应未来岗位的需要。员工培训工作显得尤为重要,实践证明它也是达到预期目标的一条有效途径。
3、员工培训是激励员工工作积极性的重要措施
员工培训是一项重要的人力资源投资,同时也是一种有效的激励方式,例如:组织业绩突出的职工去外地参观先进企业,鼓励职工利用业余时间进修予以报销费用等。据有关调查,进修培训是许多职工看重的一个条件,因为金钱对于有技术、知识型员工的激励是暂时的,一段时间可以,长时间不行,他们更看重的是通过工作得到更好的发展和提高。
4、员工培训是建立学习型组织的最佳手段
学习型组织是现代企业管理理论与实践的创新,是企业员工培训开发理论与实践的创新。企业要想尽快建立学习型组织,除了有效开展各类培训外,更主要的是贯穿“以人为本”提高员工素质的培训思路,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制。成功的企业将员工培训作为企业不断获得效益的源泉。学习型企业与一般的企业最大的区别就是,永不满足地提高产品和服务的质量,通过不断学习和创新来提高效率。
教育目的作用
一、教育目的的意义教育目的是教育工作的出发点和归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义,也是确定教育内容、选择教育方法和评价教育效果的根本依据。
二、教育目的的作用(功能)1.导向作用教育目的不仅为受教育者指明方向,预定发展结果,也为教育工作者指明工作方向和奋斗目标。因此,教育目的无论是对受教育者还是教育者都具有目标导向作用。
2.激励作用教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。教育目的本身包含对学生成长的期望和要求,因此对学生的发展具有很大的激励作用。3.评价作用教育目的是衡量、评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学水平、办学效益,检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度等,都必须以教育目的为依据和标准来进行。
【同步训练】
1、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法答案:A
2、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )A、教育目的B、教育任务C、教育规律D、教育原则答案:A
3、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有( )A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义答案:D
4、教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和( )。
A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能答案:B
5、教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能答案:B...
浅谈如何发挥政工工作的教育职能作用
一、政工人员在创建学习型企业中的组织和引导作用
企业内部组织的理论学习,是提升企业干部职工理论素质和文化素质的一种重要形式,也是企业增强市场竞争力的一种有效手段。从一定意义上讲,企业要依靠政工人员的策划、组织和引导。政工人员策划周密、组织得力,才能使学习变得有深度、有针对性。在学习策划方面,政工人员要准确把握学习定位,通过做大量的日常工作,了解学习对象的工作难点和问题,掌握学习对象的动态和学习思维活动,这样策划学习时才能使内容更具针对性和实效性。
政工人员在创建学习型企业中的组织和引导作用提起企业内部组织理论学习,从事过企业宣传和理论教育的同志可能有这样的同感,学习内容好找,但要组织人学习就有些困难。因此,一些企业每当组织干部和职工学习时,大不了念念报纸,读读文件,时间一长,参加学习的人也觉得没学到什么东西,想了解的又没人能讲,学习也就收效甚微,起不到应有的作用。其实,企业内部组织的理论学习,是提高企业干部职工理论素质和文化素质的一种重要形式,也是企业增强市场竞争能力的一种有效手段。一定意义上,要依靠政工干部的策划、组织和引导。
二、政工人员在企业思想政治工作中的中流砥柱作用
政工人员的主要工作就是组织并实施企业的思想政治工作
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