鲁迅笔下的书生有什么

[鲁迅有关于读书的名言]鲁迅有关于读书的名言爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。—— 鲁迅学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史...+阅读

鲁迅笔下的书生有什么

提到鲁迅笔下的书生，第一个让我想到的便是那个孤独的行路者，魏连殳。这是一个“怪人”。无论作为一个书生或是一个社会人他都怪。他身处社会之中，却不喜交际，总是摆着一张冷淡的嘴脸，吓走想与他主动亲近的社会中的人。他不要避风港，一直不肯结婚，娶妻生子，丰盈门户跟他无关。而做为一个社会小职员，他却成日发着牢骚，功击当时他认为不合理但让更多人津津乐道的社会现象。与魏连殳相比，吕纬甫更像一个称职的书生，他的人格优点要多出许多，他有知识，有理想，最让人称道的是他是一个积极进取入世的人，喜欢与人亲近，关心社会人民。他有责任心，为自己夭折了的弟弟迁坟；他有同情心，给啊顺买剪绒花；他有温情，可以在长富家里吃荞麦粉。从任何一个角度看，这个人都是一个无可挑剔的人，在社会上应该是一个极受人喜爱的人。

但是事实正好相反，吕纬甫被定义为一个潦倒不得志的人。他博学，甚至学过洋文，他教书，想去教人“ABCD”，可是却没有人聘他，人们要他教的只不过是“子曰诗云”之类的东西。与前两者相比，孔乙己的优点无疑是最少的。除了有知识，有文化，便只剩下有诚信，有爱心了。他是念过书的，这点毫无疑问。他从不欠着酒钱，等自己有了银子便马上还上。他还会分给小孩子吃自己的茴香豆，会教“我”认字。但是相比较而言，他的缺点更多，迂腐，虚荣，寒酸，自苦自怜，自怨自抑，没有上进心。...

头发的故事读后感

《头发的故事》读后感n先生在纪念双十节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢？而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警察到门，吩咐道‘挂旗！’‘是，挂旗！’各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“ 自从第一个双十节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。

在这种情况下，日后的改革也就举步维艰了。无怪乎n先生对现实十分失望、感慨万端。《头发的故事》还用了不少篇幅，描写n先生回忆起当年因为没有辫子遭受人们嘲骂的磨难，这就更强化了对民众的愚昧、麻木进行启蒙的思想意蕴。《头发的故事》内容的深刻性在于，它通过n先生的回顾与思考，提出了一个大问题：面对今天的现实该怎么办呢，不能再致力于象剪辫子似的那种“ 革命”了吧！作品结合历史教训，沉痛地把尚未完成的思想启蒙这一十分重要的问题，向社会提了出来。...

鲁迅头发的故事主要内容

《头发的故事》通篇流动着愤激的情绪。n先生在纪念双十节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢？而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警察到门，吩咐道‘挂旗！’‘是，挂旗！’各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这样一直到夜，——收了旗关门；几家偶然忘却时，便挂到第二天的上午。”推翻帝制的革命付出了多少烈士的鲜血，何以民众对革命节的纪念会如此冷漠呢？n先生是亲身经历过辛亥革命的一位民主主义者，在这时，他不免要为那些在革命中牺牲的故人们而深感悲凉了。他们中，有的虽尚年纪轻轻，便“辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸要了他的性命”，有的“在监牢里身受一个多月的苦刑”，有的“怀着远志，忽然踪影全无，连尸首也不知那里去了”，“他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生；现在他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。

”这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“ 自从第一个双十节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。n先生的感慨让我们想起《阿q正传》中所描述的革命后的情形：“……革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的还是先前的老把总。”革命并未带来社会的巨大变革，也没有给民众实际利益，难怪民众对革命节的纪念十分冷漠了。如 n先生所述，再进一步追溯，其实民众并不了解什么是革命。这样，他们与革命十分隔膜就是很自然的事了。革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。

头发的故事阅读练习答案

头发的故事[英]莉莉•莲安王流丽编译我7岁的时候得了伤寒。当重症得以控制时，小小的我却发现自己开始掉头发了。每天清晨醒来，枕巾上的一缕缕头发就像一瓣瓣枯萎的金盏花。终于有一天，头发全掉光了。我害怕极了，不敢再出去玩，只是每天躲在储物间里，抱着小布熊发呆，我觉得自己快要死了。直到有一天，妈妈把蜷缩在储物间里的我抱到了窗台上。阳光（）抚摸着我的头皮，柔软而温馨。妈妈拿出一只发套□仔细地为我戴上□然后说□□莉莉□好看吗□□我捧着镜子又惊又喜，仿佛瞬间长回了原先的秀发。我兴奋地仰起小脸，却发现妈妈的披肩长发已变成齐耳短发。妈妈（）笑了，她说：“这发套用的就是妈妈自己的头发。妈妈这样做是想告诉你，。”如妈妈所言，我真的渐渐走出阴影，健康地长大了。

我拥有了丝缎一样令人羡慕的长发。①无论是扎着松松的麻花辫走在美丽的校园里，还是精心盘起发髻参加盛大的晚会，我知道我与头发有一种美好的默契，那是妈妈对我的生命祝福。∥我以为头发的故事便就此归于平淡，可命运并不能如人所愿。在我25岁时，妈妈不幸患了癌症。当我千里迢迢赶回家时，妈妈正坐在阳台上晒太阳，瘦瘦的背影有些孤单，她的头发已经落光了。有谁能想到，我送给妈妈54岁的生日礼物竟是一顶用自己的金发制成的发套呢？亲手给妈妈戴上时，我哽咽着对妈妈说：“ 。”妈妈抚摸着我的齐耳短发回答道：“好的，我等着你。”一晃十年过去了。十年里我认真地挣着幸福，一如妈妈努力地挣着时间。妈妈（）长出了头发，淡淡的金色夹着缕缕银丝，美丽依旧。

阳光晴好的日子里，我们常常外出散步。②当我右手挽起母亲，左手牵着女儿时，微风（）扬起了我的长发和思绪，那一刻，我知道我拥有了整个世界。∥答案：1.（填标点），，：“，？”2.应填词语依次为：暖暖地淡淡地渐渐地轻轻地 3.第一段：应围绕妈妈对“我”的关爱来概括。第二段：应围绕“我”对妈妈的关爱来概括。4.(1)妈妈的话应围绕“安慰”、“鼓励”展开写。例：你的病已经治愈，只要你充满自信和快乐，勇敢地面对生活，你一定能长出像妈妈一样美丽的头发。（2）“我”的话应围绕“等”字来写。例：妈妈，你一定要等等我，我们还有那么多的幸福没有享受。5.①例：“我”的自信表面上看是因为又长出了满头金发，实际上是因为得到了妈妈对我的生命祝福。

（意思接近即可）②例：从“我知道我拥有了整个世界”可以看出因为和最爱自己和自己最爱的人在一起，“我”无比幸福和满足。（意思接近即可）6.① 妈妈在我生病时给我做发套和我在妈妈生病时给妈妈做发套前后照应。 ② 妈妈在我生病时鼓励我和我在妈妈生病时鼓励妈妈前后照应。7.略