驯与马的关系是什么

[写一篇关于蛇与马的故事的英语作文要写翻译]Snakes,usually .in people's mind ,is a symbol of evil .actually .Snake is born with great weakness ,it doen't run very fast,it doesn't have sharp teeth or stron...+阅读

驯与马的关系是什么

驯 xùn 〔形〕

（1）（形声。从马，川声。本义：马驯服）

（2）同本义。亦指鸟兽驯服 [horse is tame;animal is tame] 驯，马训也。——《说文》养野鸟兽使服谓之训。——《一切经音义》引《说文》驯，性行调顺也。——《字林》乃驾驯驳之驷。——《史记·司马相如传》南越献驯象。——《汉书·武帝纪》马先驯而后求良。——《淮南子》江鱼不池活，野鸟难笼驯。——唐·韩愈《送惠师》

（3）又如：驯兽（驯服之兽）；驯雉（驯顺的雉）；驯禽（驯养的禽鸟）；驯鹿（驯养的鹿）；驯乌（驯顺的乌鸦）；驯象（驯养的象）

（4）泛指顺服 [be tame and docile] 能明驯德。——《史记·五帝纪》驯至其道。——《易·坤》驯行孝谨。——《史记·万石君传》山人有二鹤，甚驯而善飞。——宋·苏轼《放鹤亭记》

（5）又如：驯良；驯顺（驯服和顺）；驯狎（驯顺可亲近）；驯懦（驯服懦弱）；驯警（驯顺而有警觉）；驯粗（驯服而有野性）

（6）熟悉 [skill] 汉儿刍秣久，相驯通语言。——清·施闰章《新都戍》

（7）又如：驯悉（熟悉）

（8）善良 [good] 知恶政之不可久，则虽苛烦之法，自可调之使驯。——清·王夫之《宋论》 11``

教育与培训的关系

教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同，主要表现在以下几个方面：

一、中心点的区别

教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识，学生获取知识，课程和教学内容是学校规定好的，教师教什么，学生就学什么，因此，教育的中心是教师。

在培训活动中参训者都是成年人，他们都有一定的教育背景和工作经验，他们之所以参加培训不只是为了获取信息，更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么，参训者能够通过培训真正学到什么，培训师就应该传授什么，而不是培训师愿意教什么就教什么，因此，培训的中心是学员。

二、学习内容的区别

教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。

三、过程的区别

教育的过程是一个以个人为导向的过程，个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择，在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长，张扬自己的个性。

培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程，你一旦进入特定的企业之后，企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定，并要求你与企业目标保持一致，与企业规范保持统一，认同企业文化和价值观。你不可再率性而为，你的个性可能会相对受到制约，你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥，你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。

军训和国防教育的关系是什么

国防教育是一种政治教育，军训体能的训练，加强国防教育、树立国防观念，是关系到国家强弱和民族兴衰的大事。

1、“国家兴亡，匹夫有责”。大学生作为国家公民，对于保卫国家安全、维护国家的繁荣和富强有着神圣的责任和义务。“加强国防教育，增强全民国防观念”这是党的十六大提出一项事关国家兴衰的战略性任务。振兴国防，教育为本。大学生作为国家的未来和事业的希望，加强对他们的国防教育，关系到一个国家的前途和和命运。大学生军训，主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练，增强他们的国防意识和国防能力。

2、大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义，在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用。首先，学生军训能够奠定后备兵员的思想根本。国民国防观念的强弱，是一个国家民族精神的集体体现，也是民族向心力和凝聚力的重要象征，关系到国家民族的兴衰成败和长治久安。青年学生是当代社会的重要组成部分，也是最生动最具有活力的群体，他们的素质高低，国防观念的强弱，将对社会起到巨大的辐射作用。

3、因此，我们必须紧紧抓住青年学生这个根基，以增强他们的民族精神来辐射、带动全社会的国防观念的增强。学生军训是落实国防教育的极好形式，通过军训不仅使学生学到了一定的军事知识和技能，同时，还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神。

4、通过系统的国防知识和国际安全形式教育，使他们增强忧患意识，激发起爱国之心、报国之志，增强建设祖国、保卫祖国的政治责任感，自觉地担负起时代所赋予的历史使命。多年来的军训实践证明，学生军训是落实国防教育实践活动，强化学生国防观念的治本良策，也是推动全民国防教育的客观需要的明智之举。其次，学生军训能够打牢后备兵员的军事基础。学生是祖国的未来，肩负着建设祖国的重任，担负着保卫祖国的光荣义务。