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儿童启蒙英语单词有哪些

04月30日 编辑 fanwen51.com

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儿童启蒙英语单词有哪些

apple、banana、hair、cat、dog。

一、apple:

1、读音:英 ['æpl],美 ['æpl]

2、意思: n. 苹果;珍宝;家伙

3、例句: My uncle has an apple orchard. 我叔叔拥有一个苹果园。

二、banana:

1、读音:英 [bə'nɑːnə],美 [bə'nænə]

2、意思: n. 香蕉

3、例句: A banana is mainly pulp, except for its skin. 香蕉除了果皮之外,主要是果肉。

三、hair:

1、读音:英 [heə(r)],美 [her]

2、意思: n. 头发;毛发;极少量

3、例句: She wears her hair in a bun. 她把头发盘成一个髻。

四、cat:

1、读音:英 [kæt],美 [kæt]

2、意思: n. 猫;猫科动物;狠毒的女人;吊锚机;独桅船;九尾鞭 v. 起锚;寻找性伴侣 abbr. 目录(=catalog)

3、例句: The cat is playing with a live mouse. 猫在戏弄那只活老鼠。

五、dog:

1、读音:英 [dɒɡ],美 [dɔːɡ]

2、意思: n. 狗;家伙;卑鄙的人;没用的东西 vt. (灾难等)缠住;跟踪

3、例句: The dog kept a vigilant guard over the house. 这只狗警惕地守护着这所房屋。...

幼儿学英语单词有什么好的方法

说起背单词,常常会有两个概念:一是记住单词的发音与意思,二是记住单词的拼写。孩子只要学英语,当然是要记单词的,因为单词量的大小直接决定了孩子的听说水平。打个比方,如果说语言学习是一条美丽的珍珠项链,那么语法是线,单词是珍珠,珍珠的多少决定了项链的长短。但是,我认为儿童记英语单词应遵循两条原则:1.不会自然拼音的孩子,一般指学龄前儿童,只要记住单词发音与意思即可,不必强求拼写。2.上过一年级的孩子,经过一定自然拼音训练后,可以慢慢开始背记单词的拼写。可以看到,这里很重要的分界线就是孩子是否能掌握“自然拼音”。下面我将详细讨论一下这个问题。首先,孩子为什么觉得记单词难?这大多因为:他们不明白单词的发音和拼写之间有什么关系。

我常常观察孩子背单词的过程,他们常常是把构成单词的几个字母急速地读上很多遍,如:bag,b-a-g,bag!渐渐的,字母排列就像一篇课文一样背下来了,但这种背单词的方法是非常没有效率的,就如同让孩子记住一串没有任何关联的字母组合一样,即使当时勉强记住了,没几天就会忘掉,完全是应付差事。其实,英语单词的背记是有技巧的,关键就在“自然拼音”。单词中的字母不是一串没有意义的排列组合,其读音是有规律的,这种拼读中的发音规律就叫做“自然拼音”。自然拼音的掌握并不难,如果孩子上过一年级,学过汉语拼音,经过一段时间的训练就可以很好地掌握。掌握每个字母的发音规律后,即使见到一个没有学过的单词,他也能念出个八九不离十,根据音节也能很快记住拼写方法。...

幼儿英语学习如何把这些简单英语单词学到手

幼儿英语单词三大学习方法

一、听幼儿英语歌曲来感知英语听一些简单的幼儿英语歌曲,可以让孩子潜意识里有了对英文的最初认知,从而能够很好的培养孩子的英语听力能力。

二、看纯英文动画片来让孩子学习英语单词看纯英文动画片是孩子学习英语比较有效的方法,因为孩子总是热衷于那些可爱的动漫人物。宝妈们尽量给孩子选择一些合适的幼儿纯英文动画片,比如最近比较流行的小猪佩奇等热播动画片,不含血腥暴力,充满童趣,鼓励孩子创新的同时,也让孩子更好的学习英语单词。

三、在幼儿英语学习过程中,家长要适当的教导绝大多数孩子都爱玩,尤其是3到5岁的孩子。所以针对幼儿英语单词的学习,千万不可太过于严格,要充分尊重孩子的兴趣爱好,让孩子在玩耍中学习,在玩耍中成长,拥有一个快乐的童年。...

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