创建市级示范幼儿园工作中教师该做什么

[幼儿教师职业道德在幼儿教师工作中怎样体现]首先要将“爱”进行底。作为一个优秀的教师，不仅要有优美的流畅的语言，广博的知识，丰富的经验，最最重要的是要有爱心。教师育人是一种爱的事业。教师的爱不同于一般的爱。它高于...+阅读

创建市级示范幼儿园工作中教师该做什么

一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师不但要具备扎实的专业知识和牢固的专业技能，更要具备强烈的责任心和使命感。有人说幼儿教师的工作室琐碎的，是细微的，我们所有的工作是保教结合，安排好幼儿的一日常规，当一个个可爱、单纯的脸庞出现在自己面前时，我们要明确自己的责任，知道眼前这些未来的花朵正期待着我们的信心照料。因此，第一，要充分做好准备上好每一节课，每个幼儿都有希望得到新知识的权利。这也是家长送幼儿来园的最直接、最实际的目的。而做好为幼儿园老师来说，得时时刻刻将这些牢记心头，尽量让每一名幼儿在课上有所收益。第二，平等对待每一名幼儿。幼儿的发展水平参差不齐，但只要细心观察不难发现，那些被自己搁置在遗忘的角落里的孩子其实他也有闪光点。

第三，我们要以身作则，为幼儿树立良好的教师形象，让幼儿有模仿的榜样。习惯一旦养成就会影响幼儿以后的学习生活，所以教师以身作则，让幼儿有责任心的一举一动去培养幼儿良好的责任心。...

怎样做一名合格的教育工作者

学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。同时，作为一个教育者，还要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！，

教务工作应从哪几方面入手

要结合你现在的工作经历，或者学习经历来准备。

你先分析一下高校的教务工作，都主要包括什么？做这些工作需要人的哪方面能力和素质？然后结合自己的经历特点和个性特点，在面试中把你适合于这份工作的这些优势都摆出来，适当的具具例子加以证明。

语言上注意表达的流畅、条例清晰、有重点、有事例。

我虽然没有做过教务工作，但是归纳起来，你最好有过相同岗位的经历，原单位的规模和名气越大越好，可以证明你的能力。如果你没有工作经历，那么就从责任心、认真细致、善于理解和沟通等工作态度、工作方法、能力素质等方面逐一论述。

如果你的家庭有教育或高校的背景可以提一下，应该能够加分的。

至于你应该提什么问题，最好是和教务工作相关的，如：您作为贵校的领导，希望这个教务岗位的人员具备什么样的素质？

最后，希望你好运！

如何做好幼儿教育工作

幼儿时期的学习生活是最重要的一个阶段，幼儿的教育问题现在也备受社会的关注与重视，结合多年的工作实际，我认为做好这方面工作主要应把握好以下三个方面：

一、注重孩子的成长和能力培养幼儿时期注重孩子能力的培养主要是学习语言，形成好的表达能力。处于幼儿时期的孩子学习语言的关键时期，孩子喜欢模仿，喜欢与人交往，因此，在这个阶段特别注意对孩子语言方面的培养和锻炼，尤其是对普通话的学习培养。而且学说普通话不但有利于识字和阅读，形成孩子良好的学习习惯，而且也有利于孩子上小学后理解数学和语文的学习打下好的基础。幼儿期的口语训练会让他们掌握一批词汇，对字的音、形、意形成统一联系认识，促进辨音能力形成，有利于孩子的自主学习能力的形成。幼儿时期注重孩子的成长主要教会孩子怎么做人。对于幼儿园教育来说，不仅教幼儿一些基础的知识，还应注重孩子多方面能力的培养，使孩子能够德、智、体、美、劳全面发展。注重孩子能力培养非常重要，但对孩子来讲，在幼儿教育方面，更为重要的是教幼儿怎么去做人。我们的教育最终的目的是要培育一个有益于社会有益于人民的人，这是社会发展需要的人才，而且这样的人才能被社会接受，不被社会淘汰。因此，对于幼儿时期孩子的教育问题，如何学会做人是一个起步，也是个核心问题。所以我们首先要做的就是培养幼儿有一个良好的品德。作为幼儿教师，我们应该从自身做起，起到一个好的表率和引导作用，各方面严格要求自己，为人师表。言谈举止方面做到彬彬有礼，因为你时刻在影响着孩子，在教育着孩子。在集体活动中注重培养孩子们活泼、积极向上、喜欢与人交往和团结友爱、乐于助人的品质。在生活中培养孩子们自立、自信、自强的坚强品格。对孩子一定要以自己最大的耐心去关心和爱护他们，对每一个孩子做到平等的对待，使孩子们在温馨和充满爱的环境中成长起来。

二、注意尊重和多鼓励孩子幼儿时期孩子的教育要注意尊重孩子，平等地对待每个孩子，还注意对孩子一定要多鼓励，这样有助于孩子形成自信、独立、自尊、上进的性格特征。做到尊重和多鼓励孩子主要做好以下几个方面：一是对孩子要有耐心。比如现在每家都是一个孩子，有的非常任性不听话，这个时候对孩子一定要有耐心，可以对孩子讲个小故事，通过故事来引导他们。另外，尊重孩子应做到真正公平地对待孩子，公正地评价孩子。在评价孩子上，老师不能用一个标准去衡量每一个孩子，每个孩子都有自己的优点，也都有自己的缺点，作为教师要善于发现他们的优缺点，善于挖掘和开发他们的优点和长处。二是要多鼓励孩子。多表扬多鼓励对孩子的成长是有好处和帮助的。作为教师一定要善于发现孩子的优点。我曾经读过一篇文章，里面提到作者到一所幼儿园去采访，一位年轻的女教师面带微笑，正在给孩子讲他们班一个孩子的美术作品。这个孩子的作品除了一些有规则的横竖线之外，什么都没有。作者都不知道老师该怎么去评论这幅作品，这位老师怎么做的呢？只见这位老师微笑着向大家说明，这位同学这幅画中，你们可以数一数，他一共用了多少种颜色？老师已经数过了，他一共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的小朋友。老师话音未落，全体小朋友为他鼓起掌来。这位女教师做到了发现每一个孩子的长处和进步，这一点比找出孩子的缺点要难得多。

三、幼儿教育应当与家庭教育相结合在学校教育方面，要为孩子营造一个快乐中学习和生活的环境。每个孩子在成长的过程中都会遇到很多问题和状况，都不会是一帆风顺的。这个时候作为孩子家长不要过于紧张和害怕，那样也会给孩子带来一些负面影响，一定要正确地对待这些问题。给孩子创造一个宽松的氛围和环境，不要给孩子太大的压力，这样也有助于孩子在学习中得到快乐，能够形成一种积极、乐观和向上的态度。让孩子有一个快乐的童年，这样可以让孩子终生受益。作为家长及老师，必须身体力行，以身作则。同时，作为学校和教师，也要极力为孩子营造一个快乐的环境，让孩子愿意来上学，愿意来学校学习和生活，这些对孩子以后走向学校和走向社会，以积极健康的心态迎接各种挑战都有着积极的意义。在家庭教育方面，现在多数家庭都是独生子女，孩子的教育问题越来越难。他们衣来伸手，饭来张口，衣食无忧，要什么有什么，要不到就哭。许多事做对了夸奖，做错了也夸奖。在满足和赞扬中，孩子们已经迷失了方向，根本认不清自己。因此，对于孩子的教育必须做到学校和家长相配合，才能达到应有的效果。对于家长而言，首先必须明确教育方法，然后再去对孩子进行教育。这是对孩子的负责，更是对孩子的尊重。在教育孩子之前，应该先自己做到了吗？然后再去教育孩子。如果家长都没做到就去教育孩子，孩子不可能服你。在孩子做错事时，要以尊重孩子为前提，多听听孩子的心声，以和蔼的态度使孩子认识到自己的过错，并逐步改正。在生活中，对孩子不要太过娇惯，孩子提出的要求要有所选择，该买的买，不该买的就不能买。其次，让孩子多和其他的孩子交往。家里有客时，鼓励孩子...