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硬笔书法比赛写什么

05月15日 编辑 fanwen51.com

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硬笔书法比赛写什么

写春江花月夜。

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,落月摇情满江树。

这个同样经典。

规范汉字书写大赛相关内容

如何报名 比赛是公益性的,自愿报名,不收取报名费用,个人报名、集体报名均可。 参赛个人或组织单位可通过大赛官方网站下载或向分赛区组织机构索取《全国大中小学生规范汉字书写大赛报名表》,并将填写好的报名表寄往或递交至各分赛区组织机构;或在网上报名(各分赛区)。现场报名同时可以递交作品。 参赛要求 参赛作品应以规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字、“二简”字,不得出现自造字和错别字;书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。 软笔作品使用毛笔书写;硬笔作品使用钢笔书写,小学一组可使用铅笔; 复赛须采用参赛者现场书写方式方法; 参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,大赛全国组委会及各赛区组织机构享有使用权。 (三)比赛规则 1.组别及书体规定

(1)共设8个组:小学一组(1-3年级)、小学二组(4-6年级)、初中组(7-9年级)、高中组(普通高中在校生)、中职组(中等职业学校)、高校组(各级各类高等学校在校生及在读研究生)、港澳台侨组、在华留学生组。

(2)分6种书体类别:软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。决赛报送作品每位选手只能报1种书体类别作品;初赛、复赛由各赛区自行安排。 2.作品规格及评审原则(见附件3) 你好像不能参加,现在太晚了.

求一份组织校园书法比赛的计划书!急!

书法组和硬笔书法组。

毛笔书法组:XXXX....

硬笔书法组:XXX...

参赛选手可以在11月1日,2日,3日中的任何一天的上午10:00—11:30在2号教学楼一层办公大厅将作品交到宣传部的组织人员手中。(参赛形式可是个人或者团体)。在11月4日将有专业老师来对作品鉴赏,评选,以保证对每位选手的作品真实,公平,公正,公开原则。

各个项目也将评选出前三名,给予相关奖励。

希望各个班能互相转告,班主任,班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们汇佳学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!

如果对活动有什么置疑,请与宣传部联系。

XX学院

XXXX年XX月XX日

第一届美术系书法比赛计划书

为了丰富同学们的课余生活,营造我系的专业竞技氛围,同时响应远学生会活动,我系学生会办室室和学习部联办了第一届美术系书法大赛。

一 活动的策划:

1 比赛策划:制作出具体可行的计划和工作流程

2 宣传: 通知,海报

3 材料准备

4 确定时间和地点

5 作品评定,公布获奖名单

6 奖品购买

7 作品展出

二 小组成员

组长: 揭克

副组长:邵楠 付小剑 喻静如

负责人:杨文雪 杨郑丹 石明珠 沈汤萍 何艳凤

三 比赛时间及地点

钢笔:4月10日 16:40 美术楼303室

毛笔:4月10日 16:40 美术楼606室

四 活动开展

A 前期工作

1 制作海报进行宣传(宣传部 负责人 :刘俊俊)

2 通知、 计划的制作、工作流程安排(办公室 负责人:邵楠)

3 统计报名人员名单、材料购买及证书购买(学习部 负责人 :付小剑)

4安排负责人在工作中的具体工作(办公室)

B 工作期间

1 赛况拍照(宣传部)

2 比赛内容的选定(学习部)

3 作品评定

C 工作后期

1公布获奖名单、颁发证书(办公室、学习部)

2 对优秀作品进行展出

美术系学生分会办公室、学习部

2007年4月2日

我们学校的

这个可以了吗??

钢笔书法活动应该举行什么

呵呵,不知道你是大学还是高中,还是初中。我从小练习的毛笔、硬笔书法,现在大学了, 是书法社副社,曾经办过几次活动。给你简单说下经验,希望对你有所帮助:一,布置教室,组织练习,请高手带头,或者请指导老师或者书法高手指导,练习上几次,为书法比赛和展览做个前奏嘛,也起个造势作用。 目的:提高水平,为书法的比赛和展览做准备。二,组织比赛,请指导老师(或者权威的领导),进行现场比赛(如果有条件,不然就拿出作品也也可以了)。 目的:使书法活动有一定的严谨性,公正性,也有助于发挥大家的潜力。三,组织展览,请指导老师(或者书法高手)评奖,并给予大家评语。并把优秀书法作品展览。 目的:总结书法活动的成果,并展示。基本就这样,具体细节还需要组织者安排。

祝活动圆满成功!...

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