怎么提高数学？

[怎么能够提高高中数学]让我告诉你对于数学的知识是一个积累和思考的过程和学习计算机基本的方法是一样的哦，首先我们做的是建立数学的提纲我给你的提纲如下：第一部分集合=>映射=>函数=>两类特殊的...+阅读

一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。

对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。

三、作业要“思、问、集”。

作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。

做到绝不出现第二次类似错误。总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标；没有方法，就会变成一只无头苍蝇；没有目标就会没有动力。

怎样合理安排一天的时间复习才能提高效率阿

高三了时间很紧张，所以时间一定要安排好. 首先，文科生数学是关键，而数学在于多做题多总结解题方法，平时多做有针对性的练习（比如说你的立体几何证明题方面不熟练就专攻这类习题），每次昨晚习题或是考试讲评完后总结错题（最好弄一个错题本吧错题都载录上去，在高考前不间断拿出来看，效果很好哦）. 而英语短时间的提高比较困难，但是英语还有听力作文是短时间可以提升的，建议你多背诵一些经典的英语作文（特别注意一些应用类的作文格式），作文的开头结尾特别要注意（有时改卷人评分就只看开头的），作文的字一定要好看至少端正（这点很重要，切忌！）；听力每天都要有不间断的练习熟悉语速语感，这要坚持. 最后，建议你在关注数学英语的同时不要忘了别的科目而拆东墙补西墙.加油，祝你成功！

小儿电复律步骤方法有哪些

步骤方法：电极板大小与位置同除颤。（二）能量选择首次电击的能量为0.5J/kg，无效则电击能量加倍，最大可至2J/kg。成人的初始能量是100~200J；房扑和阵发性室上性心动过速一般选择较小的能量，初始能量为50~100J。复律失败可逐步增加能量。（三）操作步骤1.房颤患儿计划性除颤前可用抗凝剂以免发生栓塞；尽量纠正严重的电解质紊乱，特别是低钾、低镁血症。2.婴儿和儿童需要时可予气管插管及镇痛。3.如果电极垫不是监护型的，必须将心电图机与除颤仪相连接.4.选择QRS波直立、R波幅最大的导联，开通同步回路（灯闪且监视器上的指示灯随每次QRS波的出障而闪光）。5.首次电击的能量为0.5J/kg，选择所需能量充电后同除颤的2、3、5步骤放电一次，第二次可用到l~2J/kg。如仍不能转为窦性节律，则要考虑可能就是窦性节律。

复律过程中出现室颤应立即按室颤处理。