一些高考备考烦恼

[2011高考备考五大建议]高考专家：2011高考备考五大建议经过数年的教学及和同学们的交流，能否正确给自己定位，并制定好完善的复习过程，是进一步冲击高考的关键。我带的学生中，不乏有部分同学这一模的时...+阅读

高考文科复习要诀第一，每天不要一做题就是单选题，应花相当的时间体会语篇。无论是完型还是阅读，都要能够在做前、做后把文章通读几遍。目的是体会语言，语言的体会就是语境中学习语言。第二，坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文（高中一至六册）。考前强化语言对自己的刺激，可使考场上语言感觉顺畅。这种语言刺激的方法，可以提高改错题的正确率。在平时写作过程中，要注意老师讲评语言运用的错误，并且能够在写作时有意识地去纠正或不再重犯同样的错误。另外，在阅读的过程当中，和同学一起分析一些较长、较难的句子，通过这种方法不但能够复习强化语法知识，同时强化正确语言印象。如何进行语文复习离高考还只有屈指可数的几天时间，考生如何进行语文复习以及如何突破，根据我的教学实践，应从下面几个方面着手：第

一、首先应清楚高考语文究竟考什么？这是对考生思维品质的一个大检阅。第

二、清楚知道今年考试说明有哪些变化。今年11 省市自命题，但一律是以教育部考试中心的考试说明为依据，11 省市自命题当然也就带来新的问题，那就是很可能

一、二卷的分数、题目、题型都会有一些改变，但是变化不会太大，充分了解考试说明的变化，考生就可以做到心中有数。第

三、认识自己。认识自己目前的复习现状和期待水平之间的距离；认识自己语文成绩不能提高的主要障碍在什么地方；今年题型的变化后觉得可能在那类型题上出差错。假如了解了这几点，则说明对自己目前的复习状况是清晰的。在以上三点的基础上，从下面两个方面做起：

一、高效复习。去年全国卷第二题寻找错别字，全国通过率不足30% ，其实考生在考前作过很多纠正错别字或者判断错别字的模拟题，这就说明考生复习效率很低，所以应该重视复习效率，保证语文复习的高效率；

二、攻坚。考生都是站在同一条线上让高等学校来选拔，那么知道自己主要问题在什么地方以及大家普遍存在的问题是什么？做到人无我有，在最后这一阶段一定要找准最难攻破的地方下一点工夫争取有所提高。这就是最后的复习策略。所以就语文来说如果每天能够拿出一部分时间做这样几件事情： 1. 每天用10-15分钟时间把应该背诵默写的名句名篇复习两遍； 2.温故而知新，把所有做过的综合套题重新检查一下，特别是原来做错的地方，要加强复习，巩固记忆； 3.每天分析一道阅读题，比如今天分析一道散文的阅读题，而且要有时间的限制，在15分钟之内要把这份散文阅读的题一定要自己答完，到15分钟答不完也不答了，紧跟着回头想想为什么没有答完，然后再看对错，同时再看看所设计的这些题的解题思路，能不能发现其中的规律。而且思考一下和考试说明的要是不是非常吻合。 4.把1-6册比较典范的文言文翻译一遍，这些文章一般都是选自清史、明史都是人物传记，便于整理和把握常用的实虚词和和句式。特别高中语文第五册一单元全部是孟子，第六册一单元全部是史记，是很典范的文言文。 5.每天思考一道话题作文的话题，不必写出来，想一想这个话题会从哪些角度立意，文章主题是什么；准备用怎样的形势来表达，是议论是散文呢？写一个故事还是用诗歌？所要选择的材料；准备怎样一个标题。我想拿到一个话题自己这样想想，几分钟的事情就训练了思维和作文的审题能力。朋友，对你有帮助的话就采纳吧，以便帮助更多的人！6.考试前多读作文书，三四篇每天，并准备几个开头结尾的形式，考试的时候看哪个适合就套用只有这样，才能力挽狂澜啊~祝您旗开得胜！

高考备考前28天家长应该怎么做

“你什么事都不用管，只管复习考试”，“再坚持下，咱们就都解放了”……父母一句不经意的话，却可能给孩子带来巨大的心理压力。高考冲刺阶段什么话不该说？孩子总问“我考不好怎么办”，家长该如何回答？在这里给孩子和家长提点建议，高考28天之前怎该怎样做！在这里献给家有高考生的人，为考生加油！高考还有28天就要到了，家长们会紧张是正常的，但是对孩子，这也是一种压力，所以爸爸妈妈也不要太过注意了，关键是要让孩子保持好的心态最为重要。高考期间的食物还是以清淡为主比较好，当然稍微的改善饮食会让孩子的心情变得更好，也让孩子处在适当的兴奋和紧张之中，所以最好是在平时的饮食基础上稍微增加一些孩子喜欢的清淡的食物以及牛奶，核桃等等营养价值比较高一点的食物。

可以稍稍多放一点味精，味精里面含有的谷氨酸对于用脑的孩子来说是很好的。瓜果蔬菜搭配多样一点，就是平时的饮食变化多一点也行，不必给孩子开小灶，不必过多的提及食物什么的，但是也不要说忽然间背地改善了食物，这会让让孩子觉得很紧张，您大可放开的和孩子说：“你就要要高考了，爸爸妈妈希望你尽力去努力就可以，我们插手不了太多你学习上的事情，只希望作为你的后援团，陪你一起经历高考就好了。”不必想着怎么去补，吃些大补的东西，反而效果不好。下面是一些要注意的东西，以图片的方式分享给你们，方便你们看。好了，先分享这么多，家长切忌，高考前28天一定不要给孩子太多压力。而且学生们要记住虽然高考并不是人生的全部，但也是人生的重要组成部分，衷心祝福所有考生，愿大家都能享受过程，得偿心愿！...

SSAT数学备考要怎么做

SSAT的数学水平相当于我们国家小学六年级数学水平。因此中国学生在这部分测试中比较容易获得高分，但根据近年的经验我们发现中国学生在这部分测试中往往因为对英语数学术语的不理解、英语习惯表达方式不熟悉、英语国家的生活常识不了解而在测试中大量失分，从而影响了总成绩的提高。那么在备考中应该怎样做呢？给大家带来一些小建议。因此学生在学习的过程中，要注重英语数学术语和英语习惯表达方式的积累，比如 perimeter（周长）、square root（平方根）、multiple sides（多边的）、isosceles（等腰的）、cubic（立方的，立方形的）等；表达方式诸如A is times as many as B,A is four more than B,How much more/less is/are A than B等。在英语国家常识这块，学生可以在日常的学习中看一些英文的电影，英语杂志，英语节目等，老师可以在教学的时候给学生补充一些有趣的生活常识，这样既可以提高学生的学习兴趣活跃课堂气氛又可以过充学生的课外知识。

这都是些小小的建议，成绩的提高关键还是靠学生自己做个有心人，学会如何学习。老师的辅导也是必不可少的，学生应该学会利用好这一资源，不懂就问。相信有了老师的帮助和学生自身的努力，学习成绩一定会有很大的提高的。

高考前一个月这样备考提分才快此时不学更待何时

高考最后一个月复习常见问题及解决方法：距离高考还剩下大约一个月了，如何利用好这关乎命运的一个月，对每一位考生都是一个很值得思考的问题。通过一段时间的观察，在最后一个月的复习过程中，经常出现以下的问题：

1、我们大多数同学把主要精力放到参考资料上，因而将绝大部分时间放在做题、核对答案上，而对一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在“似曾相识”的状态中。因此在考查概念性问题的时候，一些学生的出错率较高。切记：课本是知识的源泉，高考题不能脱离教材。

2、知识零散，一些学生在复习中，复习前面的就忘记后面的知识，不注重知识点之间的联系和综合运用，虽然一些学生能掌握一些知识点，但是各知识之间依然是孤立的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能举一反三，每到考试的时候觉得头脑一片空白，复习很长时间也不见效果。切记：书是越学越薄的，只有当我们将知识点穿成线，铺成面，构成网，我们才对知识实现真正的掌握。

3、在高三这一年，大考小考不断，在平时，进行了大量的习题训练，但是一些学生对自己失误的地方往往不够重视，缺乏仔细分析和反思的行为，只关注答案，不关注思维过程，只注重做题量，而不关注题目的质量。一些学生在情绪化之中复习，一旦做某份资料核对答案以后，发现自己正确率很高，就忘乎所以，觉得自己在这方面问题解决了，其实点和面之间还有很多的过程需要完善。切记：一个人不能在同一个地方跌倒两次。

4、一些学生总是拿自己和别e69da5e887aae799bee5baa631333363373063人比，并且暗暗的和别人较劲。这是普遍的现象，包括平时一些成绩好的学生，总是看不惯别人比自己强，如果说通过自己全面分析自己的问题，做到知己知彼的程度，并且把一些愿望和计划落实到行动上，科学的复习，这是好事情。而事实中，往往不是这样的，一些学生只看到别人的分数，一旦别人超过自己，就觉得特别不服气，“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试，只有我们不断的完善自己，不断的总结、不断的归纳，把自己做的“完美化”。才能在高考中实现自己的梦想。切记：竞争使人能够提升一个空间，水涨才能船高。

5、高三的学生压力大，情感得不到宣泄，又是情窦初开的年龄。如果自身体抗力不强的话很容易就引火上身。但你要知道，人都是有情感的，在合适的时间合适的阶段，情感是一种很高尚的很纯洁的精神；但如果在不合适的时候拿出来，就是一种桎梏，一种累赘；在人生最宝贵的高三阶段，不要做这样的情感的俘虏，不也是一笔宝贵的情感财富吗！切记：爱他就给他一个安静的学习环境，等他成功了，你们在牵手也不迟啊。高三，是应该在理性中度过的。告别时希望你能非常平静，不会涕泪交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。