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什么样的老师是好老师

08月16日 编辑 fanwen51.com

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什么样的老师是好老师

师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀老师。 好老师不是为了学生取得好的分数而燃烧自己照亮他人的人。 好老师不是为了学生能考高分而孜孜不倦地强迫学生做题的人。 好老师不是为了工作而遗忘家人的人。 好老师是很平常的人,可能不是学校中的最优秀的,可能带过的班的分数并不很高,但他一定是学生一辈子都难以忘怀的朋友。 好老师是情商很高的人,自己家人生病了他会着急他会哭,为了生病的家人他会请假。 好老师是在学生中有影响力的人,她教过的学生不一定都“成才”,但是受他的影响都有对待人生的积极态度。 好老师是很正常的人,他们不是蜡烛,不需要燃烧自己照亮别人。 他们是你我一样的人,想过大多数人想过的生活,想要大多数人想要的东西。因为这样的老师才能叫我们真正的知识。

怎么样的老师才算好老师

好老师?现在很少的了。中国现在的教育制度,导致了以“分数”去考核老师,以升学率去考核老师,这样哪能有真正好的老师呢?我认为,在现时社会中,一位真正好的老师,首先,是应该把学生的思想教育好,让每一位学生都学会判断自己和别人的行为或做法是否对错,学会判断和分析社会一切美好和丑恶的事物,学会有善心、做一个有情有义的人,总的来说,就是教育学生做一个有修养的人,学会做一个洁身自家的人。然后,就是教育学生学习课本的知识,提高认知水平和综合素质。但现在很多教师都是没有耐心,没有苦心言教,碰到稍微不听话的学生,就说这学生素怎么样的低等话。有很多老师往往对自己所演的角色认识不到位,认为这只是一种工作,可你又何曾认识到,教师从事的正是一种义务的服务性行业,但并不是国家公职,这就是为何教师不是公务员的缘故。

什么样的的老师才是真正的好老师

每个老师都有各自的特点:有的老师知识渊博,让人敬佩;有的老师上课幽默、风趣,能充分动学生的兴趣;也有的老师比较传统,上课采用填鸭式教学方式。

如此种种,要让学生感到你是“一个真正的好老师”,应该而且至少要做到以下几个方面:

一 要充分调动学生的兴趣。

老师讲课讲得怎样最终会从学生那里反馈出来。如果一个老师是一个人在讲台上口若悬河,讲得眉飞色舞,全然不顾学生的反应,不去思考学生的兴趣,即使讲得再好,对于学生来说,仍然是一堂失败的课。

二 以和蔼的姿态出现在学生面前。

我为什么要强调这一点呢?我也是一名学生,对这一点有着切身的体悟,有很大一部分的课我都是凭着对讲课的老师的印象去听的。其实,在学校里,老师讲课讲得好与否,学生一般是很少去评价的,听不听课那都是非常个人化的。有些老师上课之所以有那么多人去听,我想除了那些老师的课讲得好以外,与他(她)总是以和蔼的姿态出现在学生面前是有很大关系的。因为和蔼,让学生感到容易亲近,拉近了师生之间的距离。

三 关心学生的身心健康、前途命运。

这一点也许说得有点大,但却是至关重要的。有的老师从来不与学生谈心,更不用说交流什么思想,这样的老师,即使课讲得好,学生也只会产生一股尊敬之情,而不会有敬仰之感。其实,尽管我们是学生,但我们仍然是不成熟的,至少相对于年长的老师来说,因为毕竟我们的知识、阅历,相对而言要比老师少。在一些思想和人生观方面的问题上加以引导,对老师而言,极为必要。

如果一个老师能做好以上几点 那他就是一个值得尊敬的好老师。

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