假日小队活动记录怎么写

[每日一案例安全教育活动记录卡怎么写]学校安全教育主题班会记录队名：xx 班队会活动时间：2019年10月**日主持：*** 班队会活动主题：学校安全教育活动目的：经过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，...+阅读

假日小队活动记录怎么写

范例一则，仅够参考。

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参与到劳动当中。我们中队自发组织开展社区服务劳。进入老人后，我们由队长分配工作，有条不紊开始活动。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，老人给了我们很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群

人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想

不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

检修机务班组安全活动记录范文怎么写

7、每周班前会布置安全工作情况班前会时间主讲人应到实到内容：班前会班组每周至少要召开一次班前会，班组长要在会上布置生产任务同时讲安全，安全员要把会上讲的内容记录下来。班前会时间主讲人应到实到内容：班前会时间主讲人应到实到内容：班前会时间主讲人应到实到8、___月安全活动活动时间主持人应到实到安全学习内容：班组每月要进行二次安全学习，安全员要把学习的内容记录下来。安全合理化建议记录：班组要号召大家经常提合理化建议，要把大家提出的合理化建议，记录下来，经过分析采纳，验证是好的建议要推广。并应给建议者一定奖励。9、安全（周、日）检查活动及事故隐患整改情况检查时间检查人存在问题：班组要对本班组区域内的设备、设施、环境每周至少检查一次，检查情况做好记录，检查出的隐患及时消除。

班组无力整改的要及时上报有关部门进行整改。整改记录：检查时间检查人存在问题：整改记录：...

班会记录的格式

2009年3月24日会议记录会议时间：2009年3月24日会议地点：3503教室参与人员：团支部各委员及班委会成员人员到勤：会议内容：1.班长和书记分别对上学期的工作做了总结，指出了其中的不足，同时也对本学期的工作做了相应部署。 2.各委员及班干部对本学期工作发表了各自意见，比如宣传委员的班上活动开展的宣传工作、生活委员的日常工作安排及新的卫生值日调整等。 3.班长及书记要了工作计划，并按此计划执行本学期工作 4.会议结束后将会议内容告知了蔡书记。会议记录人：2008年11月24日团支部会议记录时间：2008年11月24日地点：3503教室参与人员：团支部各委员、班委会干部及蔡书记人员到勤：会议内容：1.书记和班长分别作本学期工作安排 2.各委员及班干部对以后的工作作了初步展望和计划 3.副书记向各位干部公布了管理制度、会议制度并由大家商议完善 4.蔡书记对在会所有人作了初步的工作安排和引导，并给予厚望。

会议记录人：

劳技日记两则

1今天，我们班开始了为期三天的劳技课。终于开始了，在上学期的时候看着其他学校的同学都来我们学校上课，很是奇怪有什么课在自己学校不能上的，还要跑到我们学校来上，原来是这么样子的课程啊！上学期上了一学期的自习的劳技课，要在三天内赶工完成，想想也怪可怜的！上午我们上了纯理论的课程，还是比较简单的，只是那位“尽业”的老师，强调一个知识点了无数次（是个一听就会的，比起三角公式不知道简单多少的），听得我们都昏昏欲睡，搞掉了半天的工夫！这时间可真浪费啊！接着就要要我们在下午的时候做个东西出来，分成了两组，由两个老师分别给男女生演示，在看的时候我直呼：我做的出来才怪的！那是个什么东西啊！就是一个圆柱体，给它剥掉一层层的“皮”，做成一个东方明珠的竖直状，在底下打个洞，弄个螺纹。

刚开始看着那东西是无从下手的，然后就慢慢回想老师做的时候的步骤，渐渐就出来了。那个机床，真的不知道我们除了在这个地方和工厂里面能见到之外，还能在什么地方能够见到！（就是学了也没用的意思！）看来我还是心思比较细蜜的，人家做的都是表面满粗糙的，我的却是不错的，很光滑！哈哈，开新来。然后就后天去做个底座，一个模型就算完成了吧。期待自己的最后的作品中…… 2每当我看到小琨的奶奶又到班上给他铺桌布、收拾桌斗，小伟的妈妈又来替他做值日的时候；每当我看到某些学生桌斗里塞满了易拉罐、酸奶瓶、果汁袋的时候，我的心就久久不能平静。现在的小学生大多系独生子女，全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转，他们实在被宠坏了。

这些学生普遍缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质。长此下去，势必会影响少年儿童整体素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。这种状况很令人忧虑，坏习惯的养成不在一朝一夕，要改悼它也不能希一蹴而就，于是，我就从小事入手开展劳动实践，引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。自己的事情自己做首先，我在班上组织“红领巾考察”活动，让每个学生以《小学生守则》、“规范化”条例为标准，考察自己的一言一行、一举一动；访问身边的“小榜样（生活自理强的）”；调查家长家务劳动的繁重情况；展开“我会干什么？”、“我有一双勤巧手”等专题讨论。同学们找到了自我劳动的价值，并懂得只有用智慧和双手去整理自己的小房间、收拾书包、整理学习用具，自己的事情自己做，才会有真正的乐趣。

我还要学生做到桌斗、桌面、书包干净整洁，个人卫生清洁卫生，并互相学习、相互监督，每天进行评议，评出好的添“红星”。这样一来，学生每天都能独立按时完成作业，按课表准备好第二天的学习用具，忘带东西的几乎没有了。为了考察学生自己做事的能力，班级还搞了一次有趣的比赛。上课前，我说一样学习用具，让同学们闭住眼从自己书包的某个地方掏出来，比赛中有大多数学生都可以从书包中拿出指定的书本。不仅如此，在家里学生们也养成了自觉劳动的习惯：自己洗衣服，还帮家长拖地、捡莱、倒垃圾。饭前摆桌椅、饭后洗餐具。我还编了儿歌指导学生做家务劳动，如“洗碗筷，要干净，温水滴上洗洁精，筷子筷头多搓洗，碗里碗外要洗净；盆里洗，水里冲，沸水浸泡防疾玻”在劳动的过程中同学们还增长了许多感性知识。

在“我向家长学本领”的队会上，同学们争先恐后地发言，小磊说：“我向爸爸学叠被，因为爸爸当过解放军。他教我叠被时，先把被子翻过来，被里朝上，再把被子长的一边里外边相叠。叠好后把被子两头向中间对折，最后叠起来就叠得方方正正的，然后把床单铺平。我的小床彻底改变了面貌，妈妈直夸我是个心灵手巧的好孩子”。还有许多学生讲了他们学炒菜、做饭的趣事，同学们深刻地认识到没有劳动习惯、不会劳动的人是难以接受未来的生存考验的。集体的事情悄悄做同学们在家里的变化是显而易见的，然而在学校的表现还是不够自觉，于是，我引导学生“集体的事情悄悄做”。让每个队员根据自己的特长寻找自己的劳动岗位，卫生员、板报员、领操员、红领巾监督员，图书管理员等等；提倡“一捡、一投、一擦、一扫”，利用课间、中间，以个人劳动为主，坚持捡一捡（看见地上有纸屑就捡），擦一擦（看见课桌、黑板、门窗、墙壁脏了就擦），扫一扫（看见地上脏了就扫），放一放（把纸屑放进塑料袋），洗一洗（抹布脏了就洗，劳动结束后洗手）等活动。

我们的宗旨是：“找事干”、“积极干”、“悄悄干”、“分散干”，做一个关心班级、关心学校、热心服务、乐于助人的好队员。此外，并进行检查、记录，每天一表扬，一周一总评。渐渐地，我们周围的环境变了，教室里窗明几净、整洁幽雅，清洁区里找不到一片碎纸。另外，同学们还走出校门，以小队为单位来到幼儿园，帮助小朋友洗手、洗杯子、洗手帕、打扫教室。他们还来到干休所，帮助老人们扫地浇花、冲洗地板，受到老干部的好评。他们又来到市苗圃参观花卉，请工人师傅讲解栽树种花的历史、意义和方法。他们知道了我国园林花卉资源...