[求一篇进入高中后我的设想的文章]在河水湍急的人流中,一阵微风吹过,波涛低吟着,我是一只漂泊的小船,踩着浪尖,伴着波涛低吟的旋律弯进叉港,叩响了高中的大门。 "高中"是我人生的又一个起跑线,我们已经站在这个起跑线...+阅读
急进入高中的开学日记
。现在希望在网络慢慢飘散!。 为了是证明是我自已写的 。开学第一天,这是一天特色而美好的日子。迎来着清晨的晨风,路上还有雨露,细细的雨滴从天空中落下、雨水把学校的每一棵树农的更加的绿、更美。我跨过那熟悉的校园,心中感慨万分,一切还是和原来的一样,熟悉的校园、熟悉同学、还有熟悉的上课铃声在 8点钟的时候又回荡在我耳旁。一切又是那么熟悉,翻开崭新的书本,又是一个漫长而美。妙的新学期。开学第一天,永远是记忆犹新,那激动的心跳至今还未来平静。这一天,永远是美好的。它意味我们又长大,又迎来新挑战。该是新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。
这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家循规蹈规,也许是尽力维护心中 那朵绚丽的花儿吧!朗朗读书声回荡在校园上空。开学第一天,也是酸涩的,想到自已要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味, 蓦地涌上了心头。是啊。当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由,欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪上学期间,你也会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚名的,谁不想得到大家的认可?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归,挑灯夜读,也不是为奇。最难受的就是每天都要……
作文开学一个月的感受
<;我的高一生活>
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫中学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的高一生活。 我刚进入高中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己九年的劳动成果。记得在中学我是多么渴望能尽快的进入高中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的中学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的中学课堂,我的高一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在中学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的高一生活是”辣”的.
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的高一生活是”苦''的.
我的高一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的高一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的高一生活!
高中开学600字周记
秋天是个成长的季节 抬头望望天空,秋天是个成长的季节。 大雁哀鸣着飞起又飞落,我的心也如此的跌宕起伏。 哦,同学们,再见!老师们,再见! 我稚嫩的纯洁的心,我和你永别!还记得三年前那怀揣着不安与幻想的小孩子,如今竟长成了高个子的充满自信的同志,心中真是无限感慨。 记得在初中时,老师对我的褒奖、鼓励、安慰,或者是批评、警告、惩罚,都历历在目。 还记得当初的我,是多么的纯洁无私。宛如天上飘落的白雪,没有一丝瑕疵。 我爱这种真诚的满足感,我爱这个赤城的我。 但三年的风雨事故,早已把那个有着四个棱角的我磨合成了圆形,处事圆滑的圆。我面对困惑,不再追善恶与对错,不再追心中的平衡感,顽强的进取意念支配着我,我无法抗拒地从自身的利益出发。
事后,我曾千百次后悔,也曾千百次痛心,但是,我无法重来,我是被自私与恶魔缠身的悲痛,我不在纯真。 窗外淅淅沥沥地下起了小雨,很快迷蒙了整片天空,整个世界。我同样迷茫。 我就像在阴霾影下匍匐前进的奴隶,我一次又一次地同不安做斗争,又一次一次地失败。我期待着爱神的降临。 我浑浑噩噩地度过了人生的一角,终于,我明白了。 困难与惶恐是成功的前提,只有不变的真理才是打开成功之门的金钥匙。 于是我命令自己要平静地面对一切,我是不败的心。我有我的执着,我有我的辨别,我有我的攀岩。 我放弃了明哲保身,我不再徘徊在白与黑的边缘,我不在自私而无法自拔。 是的,我是一个高中生,我有着丰富的知识,我有着惊人的毅力,我同样可以在逆境中逆流直上。
我成长着,在秋天淅淅沥沥的雨中,在我内心的责备中,我想,我会成功的。天上不时传来阵阵欢鸣,瞧,它们也在祝福我哩!
六百字作文:我的开学第一课
9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。 《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,“知识守护生命”,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。倡议大家每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成: 每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,潜能会赢得生命的机会。坚持可以创造生命奇迹,面对人生就要有坚持不懈的精神。团队精神的形成并不要团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。 快乐是健康的金钥匙,追快乐,懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。
正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 通过《开学第一课》,我明白了,我们应该树立生命意识。树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,同时,培养生存能力。 训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。 生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。《开学第一课》让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
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