学校食堂设施不符合规定执法部门会怎么处理

[不听话的员工怎么处理]无论是哪一管理层，都喜欢听话的员工，对吗，非也。本人认为，员工有三大类。一类：不按于现状的人，我们也常说“爱出风头的人”；二类，按于现状的，我们称之为“老实的员工”。三类：无所谓...+阅读

学校食堂设施不符合规定执法部门会怎么处理

学校食堂管理制度

1、食堂卫生检查制度

保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。

一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。

二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。

三、检查内容：

1.食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。

2.从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作间吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。

3.食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。

4.从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。

5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。

6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要进入配餐间存放保洁。

2、餐具消毒管理制度

学校食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

一、餐具洗消程序

公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣（水温以50~60℃为宜）；第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。

如何做好校园安全工作

一、提高认识，健全安全制度，安全第一，预防为主。

搞好学校安全工作，全体教职工重视是关键，预防是重点。坚持“预防为主、安全第一、综合治理”的原则，提高师生防范意识，加强师生安全防护的学习和安全组织、安全制度的健设及各项安全措施的实施，全面开展学校的安全工作。使全体教职工都有一个坚定的安全态度，在校园内“事事有人做、处处有人管，人人有责任、责任到人人”，分工负责，密切配合，将权利、义务、责任层层落实，级级签订责任状。

二、发挥基层组织的作用。

1. 教师值日组织。我校制定了教师值班制度，全体教师分成两组，正副班一组，跟班一组，并规定了值日标准。随着安全工作力度的加大，各项安全防范措施的完善，全体师生不但提高了安全意识，还提高了安全防护的能力，培养了学生的安全防护的习惯。教师值日也由维持校园安全秩序，拓展为指导学生习惯养成；从行动安全拓展到饮食卫生、疾病防治以及各项课外活动的安全指导；从维持校园内安全拓展到学校周边；从指定范围、指定空间、指定事项的治理拓展为处理学生一切安全事务。值班管理实现了教师值日时间的权利、义务、责任的统一，同时也避免了恶性安全事故的发生，维护了学校及周边的秩序。

2.社区联防组织。随着学校周边环境的变化，社区环境对学校安全工作的影响越来越大。为了使周边环境有利于学校工作的全面开展，学校建立社区联防组织，由派出所、村干、学生家长代表和街道知名人士组成的安全防护组织，为实现学生不良行为的信息反馈及时、处理的得当创造了重要条件。

3.学生联防组织。学生中的安全隐患在学生之间了解最清楚，反映最准确。利用各班的学生骨干组成安全组织，能够及时反馈不良行为信息，使不安全因素消灭在萌芽阶段，使发现的学生不良行为及时得到处理，使学生心理教育、宣传活动更好的开展。

三、“依法治校、依法治教”。

全体教职工认真学习教育法律、法规，在学校安全管理各个环节中严格依法办事。在教师的执教过程中依照法规要，培养学生学法守法的习惯；对学生不良行为的治理做到在“以理服人、以情感人”基础上依照学生守则、行为规范和校纪校规正之、依照法律法规惩之。

如何抓好校园安全管理

一. 要明确安全管理工作的目标

学校安全管理工作是一个长期性的工作，要通过各处室、各班级的通力协作和不懈的努力达到“三有、三无、三不发生、三加强”的目标。“三有”，即有周密细致的责任体系和管理网络；有规范、完善的安全工作制度和奖惩考核机制；要有与我校安全任务相适应的“三防”（人防、物防、技防）设施和强力到位的工作措施。“三无”，即校园内无打架斗殴现象发生，无盗窃学生财务现象，无明显地安全隐患存在。

“三不发生”，即校园内部不发生严重侵害师生人身安全的案件，不发生在校学生违法犯罪案件，不发生重大安全责任事故。“三加强”，即加强学校安全工作，形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制；加强对学生的法制教育，争创零犯罪校园；加强校园及周边治安环境整治，努力消除各类治安安全隐患，使学校周边治安秩序明显好转。

二、要突出安全管理工作的重点

1.加强学校饮食卫生安全管理。

我校要强化对学校食堂食品卫生安全的监管，凡不符合要、达不到规定标准的，一律要整改到位。学校食品卫生安全管理的主要责任是学校，因此必须要明确层层分包责任制，强化监管机制，要坚决防止后勤“一包了之”。加强食堂承包人和聘用人员的法纪教育，教育他们守法经营、科学管理、规范操作。对食堂实行承包、租赁经营后，承包经营者不服从或不配合学校实施卫生安全管理和监督，食品卫生安全得不到保障的，要果断采取措施，坚决予以纠正，切实保证学校卫生安全管理各项规定和要落到实处。

2.加强学校校舍的安全管理。

我校责任部门要经常深入各班级、各宿舍对房屋主体、公共设施及电线电路加强检查和维修，由于学生公寓楼房屋主体使用年限较长，各班级必须要有高度负责的主人翁意识，防止如电线老化、裸露现象，防止水管破裂和房屋漏水等现象的发生，发现有安全隐患后必须及时上报解决，千万不能有等靠和依赖思想，该维修的、该更换的必须立即维修和更换，绝不留任何安全隐患。同时要在一些醒目的地方增设一些安全警示标识。

3.加强护送学生过公路及消防安全的管理。

明确校长、中层干部、班主任、任课老师和门卫值班一体化管理制度及层层负责的管理机制。每天学生过公路时，除门卫保安现场指挥车辆和学生过公路外，学校各级领导及老师一定要亲临现场维护学生过公路的安全。对于在课间零星往返教室和寝室的个别学生，班主任要通知门卫保安护送，各班级过公路时，必须要有老师带队一路护送，确保安全。学校对消防工作负有直接责任，负责购置、配备、检修和更新消防器材，保证数量和质量达到要；经常检查用火、用电等消防安全，重点检查各宿舍、仓库、电子操作室等存放易燃物品及学生宿舍、食堂、会议室、教学楼等人群聚集场所的消防安全，发现问题及时纠正。每层楼要按规定配齐消防器材，做到人人懂消防，人人会使用灭火器材，要将消防安全管理工作责任落实到岗，落实到人，确保不发生火灾事故。