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哪个年龄段是小孩判逆期

09月01日 编辑 fanwen51.com

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哪个年龄段是小孩判逆期

分别有两个时期,也是两个重要的生理期,在3-5岁和12-13岁这两个成长阶段,容易出现逆反心理。

据心理学家分析,孩子在3-5岁和12-13岁这两个成长阶段,容易出现逆反心理。但孩子的任性和逆反更多的是后天教育不当造成的。在幼年时期,家长对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就,很容易造成任性的心理,例如在案例一中,对于孩子的要,母亲不是拒绝,而是试图用“家里有了两个”“下回过生日作为生日礼物”等种种手段想让孩子放弃,而当孩子在地上打滚,母亲很快就妥协了,满足了孩子的愿望。这实际上就是纵容孩子,一旦孩子意识到通过拿“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”为手段要挟家长,能够最终“如愿以偿”,就会变得越来越任性。而这种任性到大了,家长无法满足孩子的要时,孩子就不仅仅是任性,而且更加叛逆。

纵容孩子会造成任性和逆反心理;家长对孩子过度严厉或不尊重孩子也会造成同样的后果。家长对孩子要过于苛刻,孩子难以达到,容易产生逆反心理和抵抗行为,久而久之,变得任性。此外,现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不顾及孩子的自尊心,不管在什么场合,不管在场的人多人少,也不管什么人在场,只要见到孩子的毛病甚至只是家长主观猜测就习惯训斥。尽管家长们的种种做法主观上是试图激励孩子、保护孩子,但却忽视了孩子的自尊,使孩子感到大大地丢了“面子”,自我形象和自我价值受到了不应有的贬低和损害。孩子为了保全自己的面子,产生逆反心理,不自觉地和家长对抗起来。

处在叛逆期的孩子都会有什么表现

青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

具体可能有

1. 不喜欢被说教,“我的事情我作主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。特别是长辈啰嗦的教育劝告,有问题不与长辈商量。常与家长老师对抗,顶嘴。以证明自己的长大。

2.故意唱反调,故意违反规章制度,学校不允许烫发染发,我偏偏要染成黄色,挑战学校老师权威。

3.以自我为中心。他们我行我素,“让别人去说吧”,自己喜欢怎样就怎样,当有矛盾或者碰壁,也不会轻易向老师家长助,自己用自己的方式解决问题,听不进正确的劝告建议,不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同,常常穿着和言行表现怪异,通过这些不良行为去表现自我。

4. 对正统的东西看不顺眼,对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度,进行打击讽刺,喝倒采。

5. 易怒,冲动好斗而不理智,报复心与破坏力强,以暴力压服别人。

叛逆期是怎样的!

初中到高中的这个阶段的青少年 称之为 叛逆期 这个阶段的人 是最最懵懂的时期 在很多事情中 他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的 因为哦 他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长) 大人么觉得这样 他们就那样 总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵 ..... 所以 称之为 叛逆!!! 其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。 由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。

据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。 青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。 面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。

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