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孩子准备教育金

09月13日 编辑 fanwen51.com

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孩子准备教育金

随着各种费用的高涨,教育费用也不例外。在孩子出生之后,家长就需要为孩子考虑未来的教育费用了。教育金的筹备方式较多,家长如何选择? 教育金的筹备方式较多,目前主要有教育储蓄、教育保险、基金、黄金四种形式。这些产品均有各自的特点,作为家长,如何选择呢? 【慧择网专家分析】 为孩子准备教育费用,最好的教育金储备方式非基金定投莫属。 在孩子出生之后,最好的办法是买基金,做基金定投是实现教育金积累最好的方式,投资时间最少5-10年。 一般投资者很难选准投资时点,许多人没有时间去研究也不知道什么时机买入、什么时机卖出。采用基金定投,不论市场行情如何波动,每个月在固定时间定额投资基金,在基金价格较高时买进的份额较少,而在基金价格较低时买进的份额较多,长期累积,可以有效的回避风险,复利效果也非常明显。

建议风险承受力较强的家庭重点关注。 保险也是不错的教育金储备方式。所谓教育金保险是一种能够为子女提供教育基金的保险,属于储蓄性质的保险产品,并具有一定的保障功能,以应对在不同阶段的教育费用。教育金保险为子女教育设立专门的账户,能够针对孩子在不同成长阶段的教育需,提供相应数额的保险金。目前市场上该保险销售的大都是分红型险种,年金给付责任除了可以提供初中、高中和大学几个时期的教育基金以外,有的还包含毕业后的创业基金、婚嫁基金以及退休之后的养老基金。教育金保险并不是一种个人投资行为,它是由保险公司资产管理部进行的专业投资,以保证资金的安全和持续稳定的增值。 所谓教育保险其实就是一种储蓄方式,从孩子一出生就可以购买。

其最大的特点是专款专用、风险波动小。而且,早投入负担轻收益高,同时,保险还可以抵御财务风险,转移人身风险,这点是其他理财工具都做不到的。但是其收益也偏低,和定期存款差不多,一般在3%-4%左右,较适合投资保守型的家庭使用。 还有一种不错的投资方式是购买黄金。黄金一直被看成是财富的象征,具有不可替代的保值功能,在目前通胀预期如此强烈的大背景下,黄金更是受到很多人的追捧。但是对普通投资者而言,很难准确判断黄金的未来走势,因此一次性大笔投资是具有风险的,黄金更适合定期投资。目前部分银行就推出了黄金定存性质的产品,长期的分批买入,能够更好的平衡风险。另外,如中信银行与南非标准银行双方合作开发的“黄金联系型理财产品”挂钩伦敦现货黄金价格,也是当前不错的选择。

产品的投资收益随着黄金价格上升而上升,然而当黄金价格下滑时,投资者不会损失本金。A款产品可能实现的收益率在0.36%-7.36%之间,其中高限是同期定期存款利率的3.27倍,适合于激进型投资者;B款产品可能实现的收益率在1.35%-4.5%之间,适合于稳健型投资者。 另外一种方式是教育储蓄,投资虽然稳定但收益有限,而且有数额限制,上限是2万元,且要在孩子上小学4年级以后方可购买,对于教育金储备增值的作用会比较小。 综合来看,收入比较高的家庭可以选择以黄金和基金为主的投资方式,而普通收入家庭可以更多的关注教育储蓄和保险。如果你厌恶风险,那么选择黄金和保险。

对于教育这个职业有什么准备

教学工作主要包括备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定等五个基本环节。

一、备课备课是教师上课前的准备工作,备课工作主要包括:

1、钻研教材

2、了解学生

3、研究教法

4、摸索学法

二、上课上课是教学工作的中心环节。上课是一项细致的工作,一节好课,取决于许多条件,其中主要有下列几个方面:

1、目标明确

2、内容正确

3、方法恰当

4、结果紧凑

5、积极性高

三、课外作业课外作业是课堂教学的延伸,有助于巩固和完善学生在课内学到的知识技能,培养学生独立学习的能力和习惯,提高学生分析问题解决问题的能力。对教师布置和批改作业的要是:

1、作业内容要符合教学大纲和教科书的要,所布置的作业要有启发性、典型性,有助于学生加深理解和巩固所学的知识,并形成技能技巧;

2、作业分量要适当,难易要适度,作业时间要控制;

3、作业目的性要明确,要要具体;

4、作业指导要讲究方法和策略;

5、要及时检查和批改作业,以便了解学生知识掌握和技能发展的情况,作为改进教学的依据。

四、课外辅导 课外发的是课堂教学的一种补充形式,是使教学适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。课外辅导的形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种,提高课外辅导的效果,最重要的是要从学生实际需要与问题出发,有的放矢地进行。其次要区别对待,因材施教。第三,要正确处理好课堂教学与课外辅导的关系,教师要集中精力抓好课堂教学,提高课堂教学的效率,反对本末倒置,更不能变相搞有偿辅导。

五、学业成绩的检查与评定学业成绩的检查与评定指的是教师根据教学目标检查和测试教学效果,对教学过程进行调节、控制,帮助教师改进教学,鼓励学生提高学习成绩的一个重要环节。

如何申办民办教育机构学校

申请举办民办教育机构(学校)的基本条件

1、举办民办教育机构(学校)的社会组织,应当具有法人资格;

2、举办民办教育机构(学校)的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力;

3、所举办的民办教育机构(学校)应当具备法人条件;

4、设立民办教育机构(学校)应当符合当地教育发展的需,具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件;

5、民办教育机构(学校)的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。举办者应当向审批机关提交下列筹办材料

1、申办报告(内容应主要包括:举办者情况、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等);

2、举办者的姓名、地址等相应情况的证明,以及拟申办机构的名称、地址等;

3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。审批程序

1、举办者向审批机关提交申办报告及相关证明材料;

2、审批机关自正式受理申办报告之日起三十日内,以书面形式予以答复。申请设立民办学校的,审批机关自受理之日起三个月内予以答复。同意筹设的,发给筹设批准书;不同意筹设的,将阐明不予筹设理由。筹设期一般不得超过三年,筹设期间不得违规招生办学;

3、举办者实施筹建、筹备工作;

4、筹设工作完成,举办人向审批机关递交审批考察书;

5、审批机关组织专家评审委员会对举办者的筹设情况进行考察,并形成书面考察报告;

6、对达到相关民办教育机构(学校)设置标准的,审批机关将颁发《办学许可证》,对达不到相关民办教育机构设置标准的,审批机关将责令其限期整改,直至达到有关设置标准,再予以颁证;

7、审批机关对民办教育机构(学校)进行年检,年检结果予以公示。

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