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老师夸学生的话

10月09日 编辑 fanwen51.com

[学生最需要老师说的话]学生最需要老师说的话1.最近怎么有些沉闷?我需要你的热情! 点评:老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵,使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己,并且愿意随时给自己提供...+阅读

老师夸学生的话

老师夸学生的话

1、会提问的孩子,就是聪明的孩子!

2、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

3、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

4、这么好的想法,为什么不大声地自信地表达出来呢?

5、相信自己,研究就是错了再试的过程!

6、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

7、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

8、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

9、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

10、能提出这么有价值的问题来,真了不起!

11、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

12、连这些都知道,真不愧是班级小博士!

13、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

14、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

15、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

16、你有自己独特想法,真了不起!

17、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

18、你今天进步真大!老师感到特别高兴!

19、你很自信,自信是走向成功的`开始!

20、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2

1、你的想法很独特,老师都佩服你! 2

2、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 2

3、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!...

老师对小班幼儿的评语怎么写学生

你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

你是个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,相信会学到更多本领,老师等着看你更好的表现,好吗?

你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。 如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!

你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

老师对孩子的鼓励语金典语录有哪些

改变人生的32句鼓励孩子的名言:

1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

鼓励孩子的经典语句(名言)11-20

11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢? 事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

鼓励孩子的经典语句(名言)21-32

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

表扬孩子的话要200句以上的

表扬小孩子,要记住表扬的是他们的行为,而不是他本人,这个要区分出来。 表扬行为,并且在表扬的时候要有明确的说出他哪方面做的比较好,让你很满意,就可以了。也不需要什么华丽的辞藻。表扬行为,说明他的这个行为是得到你的认可的,他下次就会增加这个行为出现的频率,以获得你的表扬。 但假如表扬他这个人或表扬的太模糊,效果也许会相反,小孩子会认为他这个人很好 ,容易产生自满的心理。 所以,对于小孩子要有正确的引导,对于好的就要及时指出来,同时假如附上你看到这个行为后的感受,效果就更好了。但对于做的不好的,就要采取忽略的态度,或者说出你的感受。 如,你说小小今天表现很好! 这是一个不合格的表扬,虽然家长很想表扬他,但应该让他知道他今天表现好,但具体好在哪里呢?是今天的衣服是自己穿的,还是他今天没有挑食,还是今天帮妈妈打扫卫生了……还是今天他撒娇了,还是他又不想吃饭了。 在说完你具体的表扬行为后,附上你的感受,和你对他的一些期待。如妈妈看到了很高兴,我们家的小小终于自己能穿衣服了,妈妈希望你能再接再励,下次在多长时间内就穿好等等之类的话。 如果有什么不良的行为,在出现时可以采取前面说过的 忽视,另外,假如小孩子在一次很偶然的出现了一次让你满意的行为,你应该把它揪出来,大作文章一番,并附上表扬的话。 这种方法很适合矫正小孩子的一些不良行为,采取小步子程序法,效果很好。 我们易易真能干,加油。 对的,你真聪明。 你真能干!顶呱呱!

(一边竖起两个大拇指) 有时会有道具:家里的一只大毛毛狗,会作为一个旁观者来表扬或是批评他,他若是不乖,就会说:"狗狗也不喜欢你了闹!"如果他又乖了,那就表扬他:"嗯,非非真乖,狗狗等下跟你一起玩!"

(一般这种情况出现在要他好好吃饭时,哈哈) 东尼真棒,今天吃饭没有要妈妈喂,而且吃的很快! 东尼今天比昨天有进步,画画结束把画笔收拾好了! 儿子,你真棒. 儿子,你真能干. 哇,你能把衣服折得这么整齐啦! 真能干,把碗洗干净放好了,谢谢你.(有时候就伸出大拇指) 到底是男孩子哦,力气真大,能帮妈拿东西了.还是有儿子好啊.(有时他自己会来问:"有儿子好吧?"我就猛点头) 用得最多的就是,你真棒!竖起大拇指 或者用夸张的表情,嘴巴张得大大的,说话语气慢慢的,你真厉害啊,这个都能做啊,快教教妈妈吧! 融融还有个最爱毛绒玩具,小熊,有时候会说,小熊,你看看,融融多厉害啊,这个也能做了, 以后你可要象融融那样,怎么怎么样哦! 然后,融融还很会来事的,一本正经地跟小熊说,小熊呀,你以后要象我那样,怎么怎么样,如果表现好的话,我就奖励你粘纸哦! 做得不错! 挺勇敢! 越来越能干! 妈妈好喜欢你! 动动脑筋就能作好! 表扬的时候总是提醒自己:不要说“你很聪明” 所以,一般在一件事情做好后,会说做得不错,挺好 如果能超越自己做以前不会做的事情,就说,真勇敢,越来越能干之类的 有时候不不会说:妈妈,我很聪明哦!我会说:不不这件事情做得挺好,因为动了小脑筋了!所以,现在他不怎么说自己很聪明了!哈哈! 1. 佳佳真棒!你看,不用BBMM帮忙,你不也穿得挺好么? 2. 很好啊!!好PL的车车喔。。。另外妈妈再给佳佳一个建议:如果你再画得大一点,涂满整张纸的 话,会更好看喔。。。。。 3. 宝贝真能干,会帮妈妈做事了。(呵。。。。一起晒衣服,帮我递衣架;帮我们送上水果盘) 谢谢佳佳。。。。。 4. 最近老师跟妈妈说:佳佳上课喜欢举手了,是不是呀?嗯,真是长大了,六岁了也!! 以后还要保持这样喔。。。。。。。 等等还有好多,主要是自己去发现.主要是去肯定他做一件事就是表扬.

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