同学之间怎么交朋友

[《同学之间》校园剧本]时间：下午放学地点：学校门口人物：小玲：女 12岁大队长稳重型小丽：女 12岁中队长快嘴型小磊：男 12岁学生内向型小虎：男 12岁学生顽皮型（幕启：舞台一侧置一竖木牌，上写“...+阅读

同学之间怎么交朋友

同与你性格、爱好都相投合的人交朋友。俗话说“物以类聚，人以群分”，志同燃兆道合、情趣相投的人之间，有一种相容的心理和相互吸引力，自然会特别亲近，成为亲密的朋友皮模租。有些人虽然与你的性格、爱好、特长不同，但彼此之间也会感到需要与对方作朋友，这种关系叫做心理的互补性。例如，你如果依赖性很强，做事情总是下不了决心，那么，要是码咐和一个独立性很强的人在一起，他就会常常帮助你决断事情，出出主意。他也会为自己的意见有人听取而感到心理上的满足。这样，你们各得其所，自然也会成为好朋友。要与你所佩服的人交朋友。交这样的朋友，对自己帮助很大。既然你会产生强烈的与他接近的欲望，那么，他也会喜欢接近对自己尊敬、仰慕的人。

这样，你们就很容易友好相处。...

怎样和学生处理好关系

师生关系是教育过程中最基本、最主要的人际关系。因此，作为一名教师，能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。那什么样的师生关系才是最好的师生关系呢？我个人认为，师生之间处得像朋友一样，那才是好的师生关系。那么如何与学生建立朋友关系呢？

一、切实关心学生，爱护学生，帮助学生每个学生都有自己的思想，情感和需要，他们需要老师的关心，爱护和帮助，若我们老师能在他们需要这些的时候，换言之在恰当的时间提供了这些，那么我相信我们肯定会更进一步拉近师生之间的距离，让彼此多一份了解，亲近和信赖，接踵而至的将是课堂上学生的积极配合，那将会是一幅其乐融融的画面！

二、对学生耐心，细致，不随便发脾气对待任何学生的每一个问题，都需耐心详细的解答，而不是敷衍了事，也不因问题简单而辱骂学生，若长期这样，便会让学生害怕提问，即使不懂也会装懂，日后便影响学生的知识消化及老师的教学质量.

三、放下师道尊严，微笑面对学生老师在学生心目中应该是充满阳光、充满智慧的，而不是只会死板着脸，教死书的机器。因此，教师在课堂内外都应该放下架子，多一些微笑，对学生多多鼓励，主动与学生进行沟通.

四、秉承一视同仁原则老师对待每一位学生应持平等态度，不能有优生，差生之分，反之，学生会有叛逆心理，说什么做什么与老师对着干，这样将很不利于老师的教育进程.除了以上几点，作为老师，我们还应尊重每一位学生，积极培养学生的集体荣誉感，也要告诉学生他们是集体的一员，缺一不可，只有这样，学生才会觉得老师并不是那么可怕，才会把心向我们敞开，我们也就能走进学生的内心世界，从而走出一条自己的专有教学之路，坚持为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切！

问浅谈老师怎样与学生相处

常言道：“师者，传道，授业，解惑也。”那么，作为新时代的教师，除了做到以上教师的本职外，应怎样更好的与学生相处呢？以便在教学中促成良好的师生关系。一.学会换位思考教师应学会换位思考，不应以“教师”自居，抛弃统治者和发令者的身份，多考虑学生的感受和思想感情。尊重学生的人格，关注学生的个体差异，正确处理好师生关系。二.与学生交朋友在学生心目中，教师代表着一种权威，他们希望能够有很好的师生关系，可以和教师成为朋友。所以教师不能始终摆出一副冰冷的面孔，让学生生畏，而是积极的走进每一位学生，多与学生沟通，给他们亲切感，和他们成为好朋友，这样反而能拉近师生关系，学生更愿意去接受教师以及对他们的教育。三.做一个倾听者很多时候，由于学生的年龄和性格特征，他们心中会有很多话语想找人倾诉，有很多问题想与人讨论，有很多困惑想得到指引……这时，作为教师，还应当肩负起倾听者的角色。

给他们方向，教他们方法，使他们得到慰藉。这样，那些有问题、有困难的学生会在教师的倾听后，拥有更多的笑容与自信。四.参与学生活动教师除教学之外，还应该多参与学生的各项活动，让师生在一种愉快的氛围中共同学习与生活。在活动中，了解学生的情况，启发学生的思维，与学生打成一片，用教师的人格魅力去影响学生。总之，教师要处理好与学生的关系，需要在教学工作中不断总结，不断探索，在良好的师生关系中体会到教育的乐趣。