[校园小品小白船]文章标题:校园小品--小白船 小品剧本--小白船 时间:某天下午放学后 地点:教师办公室 人物:蓝老师,中学女教师 白璇,女中学生 妈妈,白璇的妈妈 [幕启,蓝老师坐在办公室自己的位置上,前...+阅读
芦叶船怎么做用图教
大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢舨。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅杆、五桅杆的大船。1.准备好芦苇叶一片,在中间折叠两次。2.将芦苇叶有梗的一边折起并去除。3.把去除一边的芦苇叶中间撕开,成三条。4.把撕开的三条并拢,把撕下来的梗插入叶子中。5.另外一边也重复刚才的过程,芦苇叶做的小船就完成了。芦叶船出自于吴珹先生的一篇文章,名字就叫芦叶船,出自于小学四年级的课文中,从而有更多的人熟知。大阔叶可以折成大篷船,小窄叶做小舢舨。还可以把三五片芦叶叠在一起,做成三桅杆、五桅杆的大船。而芦叶船这篇文章也讲述了江南水乡孩子快乐的童年生活,纵横交错的河道旁,绿如风帆的芦叶随风摇曳。水乡的孩子们从普通的芦叶中找到了快乐。
他们发挥自己的聪明才智,用普通的芦苇叶做成各种芦叶船,让小船装载着儿时的美好愿望驶向远方。作者生动而细致的描写,表现了江南水乡孩子的生活风貌,表达了对童年生活的眷恋和怀念。...
把五年级下册41页的江上改成小练笔200
江 上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。这是一个阳光明媚的早晨,天空是那么的明朗。太阳像一个大火球,从高空直射下来,晒得地面发烫。知了在树上不停地叫着:“热死了!热死了!”让人更加心烦意乱,人们都热得汗流浃背。连平常活灵活现的狗,现在也不神气了,只是伸出舌头,大口大口地喘着粗气。在这夏日的早晨,镜子般的水面,反射着银色的光。岸边的绿柳和白杨,灵化了似的耸立着,给江面投出凉凉的阴影。青草和红色的、白色的、紫色的野花交错在一起,被高悬在天空的一轮火辣辣的太阳所蒸晒着呢,空气里充满了甜醉的气息。走到法边,首先映入眼帘的是那绿得像翡翠般的江水。
江水是那么清,清得可以看见江底的沙后。江水是那么绿,绿得就像被颜料染过了似的。江水是那么静,静得没有一丝波纹。忽然,传来了一阵小孩嬉戏的笑声。循声望去,原来是几个小孩正在江上的浅岸里戏水呢!他们就像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。他们那一双双玲珑的小手,拨动着浪花,晶莹的水花跃出江面,在空中画了一条美丽的孤线,又落入了水中。江上泛起了一圈圈的涟漪。孩子们你拨我溅,玩得可开心了,到处都能听到他们的欢声笑语。只听“扑通”一声,不知是哪一个小孩一下子钻入了水中,不见了。人影过了好一会儿,终于在远处露出了沾着水珠的小脸。水花溅起来了,孩子们笑起来了,他们那可爱的小虎牙也露出来了。望着他们欢乐的背影,仿佛童年又重临于我的心头…改写《童年的水墨画》(江上)午觉醒来,我长长地伸了个懒腰,一骨碌爬下炕,把羊喂了,把柴添好,突然想起昨天和小伙伴们约好,今天到江上戏水去.爸爸拔菜去了,而妈妈还在炕上睡午觉呢,我可以偷溜出去玩.于是,我把上衣一脱,直奔那条小江.我才刚到那儿,小伙伴们已经在那儿等我了.“来来来,咱们今天快点儿开始吧,我待会儿还要去割羊草呢!”于是,随着一声令下,游戏开始了.阿妮一开始便对我来了个“下马威”,打来一阵又一阵的浪花.不过,我才不怕她呢.我往水下一潜,便轻而易举地躲开了她的“攻击”,接着又悄悄地潜到了她的身边,开始“报仇”.我们拍着浪花,你把浪花拨过来,我把水浪拍过去,在一朵朵碎了的浪花后面,可以模模糊糊地看见一张张笑脸.我使劲地推着浪花,有时还偷偷潜到某个伙伴的身边,打他个措手不及,把他打得“‘江水’淋头”.我观察观察了小伙伴们,只见他们全被我打到了,只有我没被打过.我正得意着呢,却没料到,大家都一个一个地围了上来.他们要干什么?难道是自动送上门来,让我再泼他们一大堆水?只见他们竟然轮流对我泼水,向我发起了“围攻”.这下可惨了,浑身上下都湿透了,回去怎么向妈妈交代呢?不过,还是先躲过小伙伴们的“枪林弹雨”为好.我往下一潜,又溜之大吉.“哪里逃!”小伙伴们又一个个追了上来.追啊,追,我快憋不住了,怎么办?我想了想,拔了一根芦杆,塞进嘴里,只露出了一小截在水面上,就和电视里潜水员用的吸管差不多.为更省力些,我又悄悄地拐了个弯,跑到伙伴们的后面去了……玩累了,我们躺在软软的芦苇丛里,靠在雪白雪白的苇絮上,休息了一会儿,又表演起了游泳.我最拿手的是蝶泳,就像蝴蝶一样摆动着双臂,向前游动.看看小刚的蛙泳,他的手部动作像一种舞蹈中的动作一样,双手合并从前面伸出,向两边散开,还蹬着两条腿,真像一只小青蛙从一片荷叶上跳到另一片荷叶上的动作啊!阿妞展示的是仰泳,看她躺在水面上的那种悠然自得的样子,还露出了小肚皮……快乐的笑声回荡在江上,我们追逐着,嬉戏着.瞧,那是谁呀,一下子跳进了水中,过了好久好久,才打破了平静的水面,从一圈波纹中钻出来.
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