社会工作者考试条件

[高校职称外语考试免试条件]近年来引起诸多争论的职称外语考试首次做出重大调整，将从明年起打破所有人必须考试、统一分数线的硬性要求。明年的北京市专业技术人员职称评定中，将有5类人员可以免试外语；部...+阅读

社会工作者考试条件

社会工作师考试报名条件：

（一）取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满 6 年；

（二）取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满 4 年；

（三）取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满 3年；

（四）取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满 1 年；

（五）取得社会工作专业博士学位；

（六）取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加 2 年。

香港、澳门居民申请参加社会工作者职业水平考试的，报名时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的学历或学位证书、从事本专业工作实践证明。台湾地区的专业技术人员参加考试的办法另行规定。外籍人员申请参加社会工作者职业水平考试的具体办法另行规定。

参加助理社会工作师考试的本科应届毕业生，在报名时应提交能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和所在学校出具的应届毕业生证明。

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社会工作者职业资格考试属于什么类型的考试

是的，从2008年始，全国社会工作职业资格考试已经举行4年了，陈老师学习网已经陪伴学员们走过了3个春秋，2012年，将继续为有志从事社会工作的朋友提供低偿服务，帮助大伙快速通过社考。

全国社会工作职业资格考试是由国家人事部、民政部联合组织实施的全国职业资格类考试。从2008年6月开始，原则上每年6月份只举行一次考试。2012年全国社会工作职业资格考试将于6月16日、17日举行。具体考试时间如下：

2012年6月16 日

14:00—16:00 社会工作法规与政策（中级）

2012年6月17 日

9:00—11:00 社会工作综合能力（初级、中级）

14:00—16:00 社会工作实务（初级）

14:00—16:30 社会工作实务（中级）

考试科目主要有：助理社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力（初级）》和《社会工作实务（初级）》2科；社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力（中级）》、《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》3科。

目前，从国家民政部获悉，社工职业考试、社工岗位开发与设置正在全国同步进行。今后几年，社区工作等民政系统人员均须持证上岗。这是个大趋势。

从目前各地出台的政策来看，各省、市（地）、县（区）、村（居）已经逐步开始实施“社工师职称补贴”试点了。依据各地陆续出台的文件通知要，自2009年7月1日起，凡取得助理社会工作师、社会工作师职称的民政系统人员均分别享受每月不同差别等级的职称补助。近两年，该政策有望在全国各地全面铺开。

随着社工岗位的开发，今后几年，学校、医院、社区及各类福利机构、公益组织均将面向社会招聘大量助理社会工作师、社会工作师。沿海城市早已经开始了，这也是个大趋势。

国家制定的十二五规划以及各省出台的十二五规划中也明确提出要把“社工人才”纳入培养及开发建设的重点。社工师的春天就要来到了。

社会工作者应该具备哪些素质条件社会工作者考试

一、社会交往能力社会交往简单地说是在社会中人与人的往来与接触，是人们为了实现自己的目标而进行的相互影响的社会活动方式。人的本质在于人所具有的社会属性。人若想使自己的社会需得到满足，就必须进行有效的社会交往。社会工作是以人和社会为主要内容的专业。社会交往对社会工作者来说就尤为重要。高效的社会交往是完成日益艰巨复杂的社会工作的任务的保障。

这就要社会工作者具备熟练、专业的社会交往能力。

1、社会工作在近百年的专业化的发展过程中，其工作对象发生了重大的变化。最初的社会工作对象是处于社会底层，基本生存出现困难的群体，现代的社会工作对象逐渐扩展到广泛的有着不同需的社会大众。受助对象来自于社会的各个阶层各种行业。与不同职业群体，不同社会阶层，不同年龄阶段，不同文化背景、不同生活方式的案主都能够达到有效的沟通，是社会工作者比备的素质。

例如，与不同的受助对象的交往中，社会工作者如何从其讲述的内容，言谈的方式，用口头语言和肢体语言传达的信息来准确的把握案主叙述的内涵；如何与案主之间进行态度与情感的互动，建立更有利于工作开展的合作关系等等都是对社会工作者具备的社交能力的具体要。

2、社会工作者所面对的不仅是需要帮助的人和群体，同时还需与帮助和服务的人与机构、团体交往。

这些个人与群体是社会资源的占有者，可能是具有相当物质财富的捐赠人，或者是提供服务的各种社会机构，也可能为制定和执行社会政策的政府工作人员。因此一名优秀的社会工作者在社会交往方面是多面手，合理、得体、娴熟地在社会资源的供需两端进行协调与联络，达到社会工作事业的目的。

二、组织能力社会工作的服务对象往往不是个人，如在团体社会工作与社区社会工作中服务对象是以群体出现的，因此社会工作者需具备很强的组织能力，在不同的工作环境中工作自如：

1、在团体社会工作中。

团体社会工作中，对象群体的个体成员所具备的目标并不相同，不一定与团体目标相符。社会工作者要结合成员各自的利益，根据团体的具体需要考查团体的发展，拟订工作计划，组织可以被大多数成员接受的活动项目。同时在活动开展的过程中，社会工作者应充分运用自己的组织能力领导和管理团体。社会工作者为团体工作的中心人物，应使对象群体对社会工作者保持充分的信心。

在处理各种工作时既要突出重点，又要照顾一般，使对象群体中的每一个成员都能认识到自己的潜能，积极主动地参与和改善自己的状况，拓展自己的活动范围，实现团体社会工作的目标。

2、在社区社会工作中。80年代英国学者托马斯提出社会工作者从事社区工作有两大目标：一是进行资源的调配，二是发动居民。其具体的工作包括调查社区的社会资源以及社区成员的需要，制定社区发展的方案，发动社区的人力、物力、财力，满足社区的需。

建立各种层次的社区工作机构，全面负责社区工作的组织、管理、协调，并且加强社区之间和社区各社会组织、团体之间的沟通。由此可见，组织协调是社区工作的主要内容。社会工作者是否具有较好较强的组织能力对于其能否在社区顺利地开展工作有着决定作用。再者，就我国社区目前的发展状况来看，在注重社区硬件设施配备的同时，更重要的是大力开展社区居民互助服务，创建社区文化。

我国社区发展的实际情况更需要社会工作者发挥自己的组织能力，通过在社区组织开展有效活动，增强居民的归属感和凝聚力。

3、在社会工作行政中。社会行政是一项筹措与安置社会资源，设计、协调组织结构，以及指导机构职员的工作并发挥最高效用的工作。社会工作者如何设置调整有关的服务机构，对其进行相应的管理；如何对工作人员物资等做出合理的安排和有效的利用；如何具体落实和实现决策和计划，确保其有效地运行；如何提高社会工作机构的服务质量和工作效率。

在进行这一系列的社会行政工作时，社会工作者的组织能力同样起着关键的作用。在统筹安排各项活动和协调关系避免冲突的过程中，社会工作者应有意识的从全面考虑，保证组织发挥其最大化的收益，在实践中逐渐培养、提高自己的组织能力。尽己所能，营造和谐向上的团队氛围，使社会工作者认同组织目标，更加积极主动地开展工作。

三、适应能力随着社会工作的服务范围从基本的生活领域拓展至更广阔的生活空间，工作内容的多样性以成为社会工作者不同其他职业的特点之一。从对受助对象单纯的救助到谋他们的发展，从个案工作到社区工作，社会工作者要在不同的时空里处理个人、群体、社区遇到不同的社会问题。服务对象与工作情况不象一般政府工作人员是固定不变的，而是存在着巨大差异。

另外，就是与同一工作对象交往，服务对象可能会随着工作的进展其态度、行为发生变化。这些都要社会工作者审时度势，随机应变。根据不同的工作情境与工作对象，选择正确合理的工作方法，制定科学的、具有可行性的活动计划与方案，做出适当的反映以达到工作的最佳效果。

四、公关能力由于社会工作是一个年轻的专业，因此并不为社会所熟知。向社会公众、社会...

社会考生和应届生有什么区别

社会考生是指学校之外的考生，应届生就是当年高中毕业的学生。

2001年，国家放宽高考限制，不限年龄、婚否，允许社会人士以个人名义参加普通高考。应届生是指当年高三毕业的学生。

社会考生可以参加高考。高考试卷与应届生一样，没有区别。

社会考生一般来说年龄偏大些，所以部分高校或专业是有所限制的。像军事院校及地方院校的国防生以及地方院校的本硕连读专业是不招收社会考生及往届生的，体育类及艺术类专业一般年龄都限制在20周岁以内。一般来说，地方院校的普通专业录取时社会考生.往届生都和应届生一样对待，没有什么区别。

录取与应届生的录取一样，没有区别，既不加分录取也不降分录取。

录取的专业没有限制。只要你符合录取条件，就可被录取到相应的专业。

只要完成大学四年本科学业，就可以像应、往届生一样，取得大学本科毕业证书。