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找含有教育意义的小故事

10月21日 编辑 fanwen51.com

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找含有教育意义的小故事 150字

樵夫与赫耳墨斯

有个樵夫在河边砍柴,不小心把斧子掉到河里,被河水冲走了。他坐在河岸上失声痛

哭。赫耳墨斯知道了此事,很可怜他,走来问明原因后,便下到河里,捞起一把金斧子来,

问是否是他的,他说不是;接着赫耳墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他掉下去的,他仍说

不是;赫耳墨斯第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫说这才是自己所失掉的那一

把。赫耳墨斯很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧、银斧都作为礼物送给他。樵夫带着三把斧子

回到家里,把事情经过详细地告诉了朋友们。其中有一个人十分眼红,决定也去碰碰运气,

跑到河边,故意把自己的斧子丢到急流中,然后坐在那儿痛哭起来。赫耳墨斯来到在他面

前,问明了他痛哭的原因,便下河捞起一把金斧子来,问是不是他所丢失的。那人高兴地

说:“呀,正是;正是!”然而他那贪婪和不诚实的样子却遭到了赫耳墨斯的痛恨,不但没

赏给他那把金斧子,就连他自己的那把斧子也没给他。

这故事说明,诚实人会得到人们帮助,狡诈的人必遭到人们唾弃。

以教育的故事为话题的作文

读完《爱的教育》后给我的第一感触,那就是——爱。

《爱的教育》的作者是亚米契斯,他花十年的时间写完这本书,现在已大量出版。这本书是以一个叫安利可的意大利小学生的口吻向人们表述一个个感人的故事。

《爱的教育》这本书中有这样一个故事《海滩》,故事讲了在十二月的一天里一艘轮船从利物浦出发驶往马耳他。在三等舱中有一个少年,他叫马里奥,他父母双亡,只好回故乡让远方亲戚照顾,上船不久他就有了一个同伴,是扎着一条漂亮红丝巾的女孩茱莉塔。他们在甲板上谈论着互相的经历,突然起风了,并且越刮越大,掀起的巨浪拍打着轮船,不一会水就到甲板了。又一个巨浪打来,马里奥摔倒了,血从他的头上流了下来,茱莉塔把她脖子上的红围巾围到了玛丽奥头上,他们紧紧的拥抱在一起。浪越来越大了,船渐渐失去了控制……眼看船就要沉了,船长下令把唯一的救生艇放下去,人们疯狂的往上面挤去。“还可以上来一个孩子,那个小个子的男孩”水手大喊道。叫声惊醒了失神的马里奥和茱莉塔,听到水手的话,茱莉塔绝望的垂下生的手臂,马里奥却放弃了自己生的希望让茱莉塔下到了救生艇,并且深深祝愿茱莉塔能见到自己的亲人。多么感人的故事啊!

《爱的教育》一书中每一篇文章虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有大起大落的情节,没有引人入胜的悬念,但是,字里行间流露出的人与人之间的真挚情感,一直令我感动不已。

《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经被深深感动了。吸引我的并不是因为他可以让自己夸耀自己又读了一本世界名著,而在于那每一篇细小的故事中体现出来的可以触摸的爱。

《爱的教育》让我知道了什么是爱,什么是好朋友,什么是勇敢坚强,持之以恒。我非常喜欢这本书。

写一篇我的老师作文

你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那一定是我的物理老师――周老师了。周老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!在课堂上,周老师总是面带微笑地教我们解题,每当我们遇上难题时,他总是一边在黑板上演示解题的过程,一边口里念叨着他的那几句“名言”――“大的困难是没有的”,我们马上接下句――“小的困难是可以克服的!”“没有困难!你们看这道题不就解决了吗?”周老师的眼睛笑得眯成了一条月牙儿:“所以啊,面对困难我们要藐视它,才能够克服它!”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹,一道难题就这样在他手里解开了。以后每当我遇到挫折时,总是学着周老师的样,口里念叨着他那句“名言”:“大的困难是没有的。

。。。。。”周老师在我们因为淘气而犯错时,所采用的也是另一种独特的方式,被同学们夸张地戏称为:“笑里藏刀。”记得那一次,我们学磁场的时候,坐在前排的一位男同学总是顽皮地伸长了脖子去吹在讲台边上的指南针。周老师二话没说,拿起指南针,两步跨到那个同学面前,把指南针放在他的课桌上,笑眯眯地说:“你喜欢吹,那你就使劲儿吹吧!”他的那个“使劲”逗得我们大笑起来。他呢?也仍是一脸笑容。周老师一边慢步踱回讲台,一边给我们讲了一个故事:“我小时候,最爱哭,我妈妈呢,也从不来哄我。我每次一哭,她就拿来一个很大的盆对我说:‘你哭呀,哭到眼泪把这个盆装满为止。’我想这什么时候才能装满呀!所以我马上就不哭了。”说完之后就望了望那个同学又“嘿嘿”地笑了。

笑得那么天真,就像一个孩子。和周老师在一起的时候总是快乐的!他的快乐感染了我,所以我总能用微笑去面对生命的每一刻。希望我的回答能帮到您,如果您对我的回答满意请尽快好评哦,我会更加竭诚为您服务,祝学习顺利~

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