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怎样能上好一节美术课

12月26日 编辑 fanwen51.com

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说课(能力测试)是教师资格认定的程序之一,说课就是授课教师以口头(现场说课展示)或书面(撰写说课稿)的形式,向同行系统地讲述自己对某一节课的教学设想(教学思路)及其理论根据(现代教育思想、教育理论与教学原则)。

说课通常限于一课时的教学内容,要求说教材、说教法、说学法、说教学程序等。

1.说教材——要求说出:①理科要说明本节课的教学内容以及它在整个教材中的地位、作用和教材的前后联系;②本节课教材的重点、难点和关键,以及确定它们的依据是什么;③本节课要实现的教学目标及其确定的依据。

2.说教法——要求说出:①教的是什么;②怎样教的(音体美专业根据需要示范教学);③为什么这样做?

3.说学法——主要是说学习指导方法。

4.说教学程序——说是说明整堂课的教学流程,即各个教学环节的实施过程和这样做的理论依据。具体要求说出:①怎样安排本节课的整个教学过程,以及每一个教学环节的要求;②本节课师生活动的具体安排和依据;③本节课板书的设计及设计意图,课内处作业练习的布置和训练意图;④说明采用哪些教学手段辅助教学。什么时候、什么地方用,这样做的道理是什么?

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