范文无忧网范文学习范文大全

密集物体排列恐惧症

01月18日 编辑 fanwen51.com

[小学数学认识物体和图形教学反思]认识物体和图形教学反思范文一: 一年级学生刚从幼儿园的小朋友升为一年级的小学生,根据他们的年龄特征,他们采用的思维方式是形象思维为主。怎样让孩子认识生活中的主体图形,并...+阅读

密集恐惧症,真正恐惧的原因是因为一般人普遍所存在的密集恐惧症,就是人们会对密集物体发生本能的恐惧心理,所谓的莲蓬图正是利用的是这一点吓到不少人,图片本身并不恶心,只是一种心理反应而已,类似于有人恐高症,有人有尖锐物体恐惧症等。轻度的可以通过慢慢从轻到重的熟悉尝试面对法克制,重度的就要看医生了,会造成人心理不适,精神紧张,重要的是看见周围类似的物体就会产生过敏反应。 症状: 对密集排列的相对小物体很敏感,头晕,恶心,头皮发麻。几乎人人都有,程度因人而异。 有些人看到“细小密集”排列的物体会产生强烈的不适感,如蜂窝、虫卵、鱼籽等; 还有些人回想“莲蓬乳”的画面有种用指甲把乳房上的莲子抠出来再捏烂的冲动; 甚至有些人会对嘻嘻TV的动物世界心有抵触,因为那里曾播过一只南美产婆蟾蜍产子的画面,蟾蜍背上有小蝌蚪钻出来,背上全部是密密麻麻黑压压的坑;

延伸阅读:

观察物体教学反思《观察物体》教学反思 从不同位置观察物体是在直观认识了简单几何体和平面图形的基础上进行教学,它是空间与图形中新增加的一个内容。以前的几何教学,教材上主要是对形体的具...

测量物体密度实验教学反思篇一 在本节课的备课中我对于分组实验的设计很详细,认为引导学生设计出实验步骤就一定能成功的完成小组实验,但是,在本节课结束之后在反思过程中才发现了问题的所在。 首先,在实...

人教版七上第二章细胞怎样构成生物体教学反思细胞分裂是一个复杂过程,其本质是细胞中的遗传物质染色体进行复制,然后均分到两个新细胞中去。由于初中学生的知识水平有限,他们只需从宏观层面上了解细胞分裂的大致过程:先是细...

求心理医生帮我治下异性恐惧症和妄想症我只是一位心理学爱好者,有一本书籍我觉得不错。我复制一段书籍中的观点,你参考看看: “最根本的原因是对这“颗”心了解太少。在我看来原本人的出生本来就带着一股纯净神圣的...

感觉自己的了恐惧症怎么办显然你正在为你所感受到的心理问题而烦恼,你想要妥善应对,却不知道如何去做。 造成你目前心理问题的根源在于你对如何化解自身由于紧张引起的焦虑束手无策。正是由于不知道如...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表