高考改革3 3后对教师有什么影响

[中国高考制度改革方案]下面是有关中国高考制度改革方案，仅供参考! 最近，21世纪教育发展研究院面向社会发布了《中国高考制度改革方案》，以抛砖引玉，提供一个可供讨论的文本，从而集思广益，通过公开讨论形...+阅读

高考改革3 3后对教师有什么影响

在高考形式上，实施“语数外成绩+三科学业水平测试的成绩”这一“3+3模式”，让学生有了自主选择权，让高考从“标配模式”走向“自选模式”，无疑更加有利于高考公平，也有利于培养考生的特长，真正实现向素质教育的迈步。在“3+3模式”中，又分别实现了两大更加公平的考核模式：一是“两次机会”。即实现两次统一考试，然后综合评定成绩。这避免了“一考定终身”的局限和弊病。二是“统一考试成绩+综合评定成绩”的考核模式，打破了考试为唯一评价方式的弊端。尽管从教育总体要求和素质教育的总改革目标上而言，“3+3模式”也好，“两次机会”、“不分文理”也好，其进步和意义无疑都是有限的，都没有跳出“以考试成绩作为考核标准”的应试化局限。但相对而言，这种“3+3模式”的改革明显已经是一大进步，为众多考生提供了更多的自主权，有利于推进教育公平与进步。

中国的高考制度什么时候改革

目前河北、广东、甘肃、江西、宁夏、江苏、青海等多个省份已公布了招考制度改革方案，明确了高考制度改革实施时间表。而率先于2014年启动高考综合改革试点的上海和浙江，相关改革也扎实推进，其中，上海今年起将合并本科第一、第二招生批次。多地明确高考改革启动时间表 ——河北、广东、江苏、青海等地2018年启动今年1月中旬召开的全国教育工作会议透露，各地考试招生制度改革方案已基本完成，要按照方案提出的时间表，积极稳慎推进各项工作。中新网记者梳理发现，上海、浙江率先于2014年启动高考综合改革试点。目前，河北、广东、甘肃、江西、宁夏、江苏、青海等多个省份已正式向社会公布了本地的招考制度改革方案，明确了高考制度改革的实施时间表和路线图。

河北、广东、江苏、青海等地明确将2018年作为高考综合改革的启动年份，2021年高考正式实行新的高考综合改革方案。也就是说，在这些地区，2018年秋季入学的高一学生将成为参加新高考的首批“吃螃蟹者”。宁夏、甘肃等地则将高考综合改革的启动时间定在2019年，新高考方案首次开考时间为2022年。为何高考改革启动时间晚一些？宁夏回族自治区教育厅在实施方案的说明中指出，考虑宁夏属西部经济相对欠发达地区，经教育部研究批复，将宁夏高考综合改革的启动时间定在2019年，即从2019年秋季入学的高一新生开始启动实施。梳理各地招考制度改革方案可见，均遵循了2014年出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。按照意见，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。...

高考改革是从哪一届开始

2014年启动，2017年执行的省份浙江高考改革从哪届开始

1、必考科目语数外3门，每门满分150分；

2、选考科目实行＂7选3＂模式，每门满分100分，每科最多考2次；

3、考生总成绩满分750分；

4、语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效；

5、外语每年安排2次考试，1次在6月，考试对象限于当年高考生；1次在10月，与选考科目同期进行；

6、考生志愿由＂专业+学校＂组成，录取不分批次，实行专业平行投档；上海高考改革从哪届开始

1、不分文理；

2、从2014年秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置13门科目；

3、2017年起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间安排在每年6月；

4、外语一年考两次，6月一次，1月一次。含笔试和听说测试，每人最多考两次，最好成绩计入总分；

5、高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成，满分660分。语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分；

6、2016年起合并本科

一、二批，并按照总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取；

7、报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。2017年启动，2020年执行的省份北京高考改革从哪届开始

1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试；

2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考；

3、取消本科三批，与本科二批合并；

4、自2018年起，推进高等学校考试招生改革；

5、2020年调整统一高考科目，实行＂3+3＂，探索＂两依据、一参考＂。山东高考改革从哪届开始

1、2018年全部科目使用全国卷；

2、2020年高考实行＂3+3＂的考试模式；

3、未来＂一批＂＂二批＂合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由＂学校+专业＂改为＂专业（类）+学校＂形式；

4、录取＂两依据、一参考＂。湖南高考改革从哪届开始

1、2016年起全部科目使用全国卷；

2、2020年高考不分文理科；

3、实行＂3+3＂的考试模式；

4、外语科目提供两次考试机会；

5、逐步试点取消招生录取批次，改进投档录取模式，推进平行志愿投档方式；

6、构建＂两依据、一参考＂多元录取机制。江西高考改革从哪届开始

1、不分文理科；

2、实行＂3+3＂的考试模式，选考＂6选3＂;

3、外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试；

4、高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分；

5、2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价；

6、2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批。海南高考改革从哪届开始

1、2020年高考不分文理；

2、2020年高考科目实行＂3+3＂，选考实行＂6选3＂;

3、总成绩按标准分呈现，语数外每科原始满分150分，转换成标准分，自选3科每门满分100分；

4、从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取。2018年启动，2021年执行的省份广东高考改革从哪届开始

1、2021年高考文理不分科；

2、高考实行＂3+3＂的考试模式；

3、外语和高中学业水平考试一年两次考试；

4、录取＂两依据、一参考＂；

5、2016年高考，广东全部科目采用全国卷；

6、2016年高考，广东二本A线B线将合并。江苏高考改革从哪届开始

1、2021年高考“3+3”模式，文理不分科；

2、统考科目语数外保持不变，选考科目由＂6选2＂调整为＂6选3＂;

3、英语将实行听力和口语一年两考，笔试两考还在探索；

4、分值比480分高，接近700分；

5、＂小高考＂13个科目均可考两次；

6、2016年起，少数民族考生报考省属高校加3分投档。河北高考改革从哪届开始

1、2021年高考文理不分科；

2、高考科目实行＂3+3＂;

3、外语考两次；

4、2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并，以后逐步取消录取批次；

5、高校招生＂两依据，一参考＂；

6、2017年秋季入学的高一新生，实行新的高中学生综合素质评价制度；

7、2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。安徽高考改革从哪届开始

1、文理不分科；

2、统考语数外，选考科目为＂6选3＂或＂7选3＂。2019年启动，2022年执行的省份宁夏高考改革从哪届开始

1、2017年建立高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用；

2、2018年启动高中学业水平考试改革，实施高中学业水平考试制度；

3、2019年逐步取消录取批次，推行＂两依据、一参考＂的考试招生模式；

4、取消文理分科，选考科目＂6选3＂，高考总分750分，语数外语每科150分，自选每门100分；

5、外语考试一年两考。广西高考改革从哪届开始

1、2022年起广西统一高考不再分文理科；

2、高考科目实行＂3+3＂模式，必考科目为语文、数学、外语，每科满分150分；

3、外语科目（含听力）同年有两次考试机会；

4、选考科目从政史地理化生6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分100分。

5、高考总成...

今年高考体制要改革说是不分文理了自由选择三门课程考试

北京及部分省市开始试行。具体时间各省市有所不同。根据《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案（征求意见稿）》，高考科目将发生重大的调整变化，将完全打破现今高中文理分科的局面。从2020年起，报考普通本科院校考生的高考成绩，将由语文、数学、外语3门必考科目的成绩与3门选考科目的成绩构成，即实行“3+3”高考模式。3门选考科目，指的是考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这六大科目中任选3科，作为自己的高考科目。按照这一科目改革方案，学生将有20种科目组合选择的可能，可以文理科目自由混合。这也意味着，未来高中将不再分文理，有3个科目的选择权交给学生。虽然科目有大的改革调整，但高考总分仍保持750分不变。其中，语文、数学、外语3门必考科目，每科的满分仍为150分，总分450分；选考的3门科目，每科的满分均为100分，因此高考总分的满分值仍为750分。

高考两天只考语数外值得注意的是，虽然新高考设“3+3”六大科目，但仅有语文、数学、外语科目作为统一高考科目，在高考两天进行，自选科目将采取“普通高中学业水平等级考试”的方式，在高中三年期间进行。何为“普通高中学业水平等级考试”？此次高考改革方案中提出，从明年开始，将实施“高中学业水平考试制度”，《普通高中课程方案（实验）》设定的所有科目都列入高中学业水平考试范围，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术13个科目。13个科目的学业水平考试，将分为“合格性考试”和“等级性考试”两种。合格性考试科目，要求每门必须达到合格，才能取得高中毕业资格；等级性考试科目的成绩，则可作为高考成绩。

13门学业考试科目中，只有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门同时设为合格性和等级性考试，试卷将由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷；其余7门均只设合格性考试，考试成绩以“合格/不合格”呈现。虽然语文、数学、外语3门科目也设入学业水平考试科目范围内，但是由于语、数、外为统一的高考科目，因此考生可以用这三科的高考成绩作为相应科目的合格性认定依据，不用再进行合格性考试。...